Зарубежная психология - стр. 48

Книга "Кто в овечьей шкуре? Как распознать манипулятора" Джорджа Саймона является практичным руководством для тех, кто хочет научиться распознавать и защищаться от манипуляций. Автор благодарит своих близких и всех, кто помогал ему написать эту книгу, а также выражает признательность читателям за поддержку и обратную связь. В книге представлены отзывы клиентов интернет-магазина, которые подчеркивают положительное влияние материала на их жизнь. Они делятся своими личными примерами и отмечают, как после прочтения книги они стали лучше понимать поведение манипуляторов и научились защищать себя от их влияния. Другой отрывок книги рассматривает проявления скрытой агрессии и манипуляций в межличностных отношениях. Автор подробно описывает различия между открытой и скрытой агрессией, объясняет, как пассивная агрессия выражается через отказы, обиды и недовольство. Он также подчеркивает, что понимание этих видов агрессии является ключом к успешным отношениям. Книга призывает читателей уметь ...

Книга "Метафоры осознания: средства трансформирующего обучения" предлагает идеи о том, как использование метафор может помочь людям обрести осознание и стать более вдохновленными. В книге приводятся различные метафоры осознания, которые могут изменить способ восприятия мира и помочь расширить сознание. Они используются для помощи людям ощутить внутренние ценности, вдохновить их на совершение личностного роста и будущих успехов. Первый отрывок описывает встречу журналиста с Эйнштейном, где ученый выдвигает важный вопрос о дружественности Вселенной. Этот вопрос определяет наше поведение и решения, как мы строим отношения с миром. Далее идет размышление о значимости этого вопроса для каждого человека. Во втором отрывке рассматривается процесс трансформации через истории. Речь идет о ключевых принципах в подаче трансформационной истории, в том числе о важности визуального, кинестетического и аудиального представления процесса трансформации. Также обсуждается необходимость использования к...

Книга обсуждает важность сочетания научного метода и творческого мышления для создания новых идей и решений. Ученые и инноваторы используют научные процессы в сочетании с креативностью для преодоления препятствий и движения от открытия к созданию. В тексте также поднимается тема обучения креативному мышлению с самого раннего возраста и важность окружения для развития творческих способностей. Автор предлагает различные нестандартные методики решения проблем и даже тесты для измерения креативного потенциала. Важное значение придается также окружающей среде, которая может повлиять как положительно, так и отрицательно на креативность человека или организации. Разработка специальных курсов по креативности и инновациям может помочь увеличить творческий потенциал студентов и научить различным методам мышления. Автор приводит модель "генератора инноваций", состоящую из внутренних и внешних компонентов, которая помогает оценить и улучшить творческий потенциал. Обсуждается важность компонентов...

В предисловии новой книги автор рассказывает о том, что после публикации предыдущей книги о воспитании детей во Франции, она получила различные отзывы от читателей. Была критика, но также и положительные отзывы, что послужило стимулом для написания новой книги. В новой книге автор представляет читателям лучшие методы воспитания, которые она изучила у французских родителей и экспертов. В первой главе книги автор обсуждает подход к беременности во Франции и в Америке. Во Франции беременные женщины ведут себя спокойно и безмятежно, не поддаваясь на панику и изучению массы литературы о родительстве, в отличие от американских женщин. Французские женщины предпочитают слушать свой внутренний голос и стремятся к уравновешенности. Книга также подробно рассматривает вопросы питания и заботы о себе во время беременности. Врачи во Франции рекомендуют избегать стресса, следить за питанием, разрешать себе умеренные удовольствия, поддерживать активный образ жизни и сохранять привлекательность для па...

В книге рассматривается важность умения говорить "нет" в переговорах и управлять своими эмоциями. Автор подчеркивает, что использование слова "нет" помогает обеспечить свободу и защиту, позволяя принимать решения на основе фактов, а не эмоций. Приводится пример успешного переговора, где участник использовал этот принцип. Также обсуждается важность подготовки к переговорам и анализа обстановки. Автор утверждает, что необходимо иметь план действий, представлять цели обеих сторон и понимать, чего хочет достичь каждая из них. Приводится ситуация, где друг осознал свою неспособность понять цели соперников из-за отсутствия подготовки. Кроме того, в книге обсуждается важность перехода от эмоционального состояния к продуманным решениям во время переговоров для достижения успешных соглашений. Автор подчеркивает необходимость управления эмоциями и состоянием другой стороны. Он также рассматривает концепцию "ощущения необходимости" и хищнический инстинкт в переговорах. В заключении автор призы...

Книга описывает важность писательства как врожденной способности человека, начинающейся с самого раннего детства. Автор подчеркивает, что школьная система иногда подавляет наше творчество, ограничивая его рамками образовательных требований. Однако автор призывает начинать писать без страха ошибок и стремления к идеальности, выражая мысли и чувства на бумаге. Писательство сравнивается с процессом «погони за словами», который может привести к неожиданным и удивительным результатам. В тексте также обсуждается важность постоянства в творческом процессе, даже если настроение не благоприятное. Автор рекомендует проявлять уважение к своим текстам, не боясь правок и постоянного совершенствования. Самодисциплина, развитие и сосредоточенность на писании играют ключевую роль в процессе творчества. Отдельные главы книги также рассматривают использование негативных эмоций и травм как источника вдохновения. Автор предлагает метод "Доски позора", который помогает превратить боль и обиду в творческу...

Книга описывает важные аспекты связи между процессом одомашнивания человека и эволюцией его мозга. В предисловии отмечается, что за последние 20 тысяч лет человеческий мозг уменьшился в размерах, что противоречит распространенным стереотипам о связи размера мозга с интеллектом. Однако, вместо размера мозга, важными факторами для интеллекта являются внутренние связи и способность его использования. Отрывок также отмечает, что изменения в мозге человека связаны с процессом одомашнивания, изменением питания и климатическими изменениями после ледникового периода. Уменьшение мозга человека также может быть связано с уровнем гормона тестостерона, который влияет на поведение и стиль мышления. Стать одомашненным существо может привести к более социальным навыкам и способности читать социальные сигналы. Книга обсуждает эволюцию человека от охоты и сбора к оседлой жизни, уточняя, что для современного человека стали важными хитрость, сотрудничество и умение договариваться. Процесс одомашнивания...

Книга "Could I Do That?" Симона Хартли является вдохновляющим исследованием человеческого потенциала и возможности преодоления собственных границ. Вводные слова автора говорят о его личном пути, наполненном как успехами, так и неудачами, что непосредственно связывает его опыт с основной темой книги — преодоление трудностей и развитие. Герои, упомянутые в тексте, такие как Энди Рид и Стив Уильямс, служат яркими примерами того, как целеустремленность и тяжелый труд могут привести к выдающимся результатам. Их истории подчеркивают идентичные качества, такие как настойчивость и готовность столкнуться с неудачами, что является центральной темой произведения. Симон Хартли не просто делится своим опытом; он показывает, как каждая неудача может стать строителем успеха и как поиск цели — это уникальный процесс, который начинается с маленького желания. Его грандиозная цель пройти весь маршрут от Лондона до Джон О’Гротс подчеркивает, что доверие к себе и к своим мечтам может привести к величайш...

Книга описывает исследования, связанные с способностью людей понимать мысли и чувства других. В отрывках рассказывается о том, как часто мы ошибочно оцениваем уровень нашего знания о других людях и нашу способность читать их мысли. Автор обращает внимание на концепцию шестого чувства, умения читать мысли других людей, и утверждает, что это навык помогает нам в социальных взаимодействиях и установлении отношений. Однако, слишком высокая уверенность в своих способностях может привести к ошибкам. Также в книге поднимается тема психологии самопознания, где автор обсуждает разрыв между тем, что мы думаем о себе, и нашим реальным поведением. Описываются эксперименты, показывающие, что люди часто недооценивают время выполнения задач и совершают ошибки в планировании. Принимая участие в экспериментах, читатель может увидеть, как легко мы делаем ошибки в предсказаниях и оценках. Другой аспект, рассматриваемый в книге, - это влияние чувств на наше понимание мыслей других. Обсуждается роль эмпа...

Книга "Как разговаривать с кем угодно" Марка Роудза предлагает читателям шаг за шагом инструкции и идеи по улучшению уверенности в себе в общении с другими людьми. В предисловии, Арманд Бисли подчеркивает важность уверенности для успешного общения и поддерживает идею, что внешние аспекты не имеют такого значения, как внутреннее чувство уверенности. Книга делится на три части. В первой части обсуждается преодоление страхов, связанных с началом разговора, и методы получения удовольствия от общения с незнакомцами. Вторая часть посвящена четырем этапам коммуникативного взаимодействия, включая завязывание беседы, вызывание интереса и умение направлять разговор. Третья часть предлагает мастер-класс по улучшению навыков общения, работе над голосом и преодолению типичных проблем в разговорах. Один из отрывков из книги обсуждает, почему разные люди могут по-разному интерпретировать одни и те же события. Используя теорию нейролингвистического программирования, автор объясняет, что мозг фокусир...

Книга описывает опыт исследования взаимодействия родителей с детьми как научного проекта. Автор подчеркивает уникальность каждого ребенка и сложность в выборе методов воспитания и успокоения. Первый эксперимент в книге исследовал влияние запаха грудного молока на успокоение младенцев. Результаты показали, что знакомый запах молока может снизить раздражение и беспокойство у новорожденных. Младенцы, которые были чрезмерно приучены к запаху материнского молока, проявили более спокойное поведение даже во время медицинских процедур. Во втором эксперименте исследовалось предпочтение младенцами формы лиц. Оказалось, что дети чаще и дольше смотрят на изображения, содержащие структурные черты лица человека. Это наблюдение может указывать на врожденное предпочтение к геометрии лиц, которое может быть ключом к изучению развития детей. В третьем эксперименте изучался асимметричный шейный тонический рефлекс у младенцев. Этот рефлекс проявляется в форме реакции ребенка на поворот головы с вытяги...

Книга обсуждает проблему приспособляемости людей и их склонность соглашаться на что-то, даже если они этого не хотят. В тексте рассматривается, как часто мы подстраиваемся под других людей, как дети подстраиваются под родителей. Четыре типа поведенческих реакций, характеризующих приспособляемость – следование привычке, стремление понравиться другим, опасение конфликтов и перекладывание ответственности на других. Для того чтобы понять, насколько мы подстраиваемся, предлагается игра "Бунтарь", где нужно вообразить себя в разных ситуациях и сказать "нет" вместо "да". Это помогает осознать свои чувства и мотивы за отказом. Затем предлагается задание по анализу реальной ситуации, чтобы понять, почему мы соглашаемся или отказываемся от чего-то. Весь контент направлен на развитие самосознания и умения принимать решения, основанные на собственных желаниях и потребностях, а не под влиянием других.

Книга "Hoogbegaafdheid bij kinderen" обращается к важной теме одаренности у детей. В предисловии авторы Франц Монкс и Ирен Ипенбург рассматривают эволюцию восприятия одаренности с течением времени. Они подчеркивают, что современное понимание одаренности более широко и включает когнитивные, личностные и средовые факторы. Признание одаренности важно не просто для похвалы, а для поддержки развития способностей детей. Авторы обсуждают различные предрассудки по отношению к одаренным детям, такие как страх перед проблемами, которые может принести одаренность, или миф о недостаточном эмоциональном развитии одаренных детей. Они призывают к пониманию и поддержке одаренных детей как дома, так и в школе, чтобы они могли развивать свои способности и удовлетворять свои познавательные потребности. Далее рассматривается креативность как способность находить оригинальные решения, а также эволюция понимания развития одаренных детей. Отмечается важность независимого мышления и правильной постановки пр...

Книга рассказывает о новом методе психотерапии, разработанном автором, который основан на свободном сне наяву. Автор обращается к русским читателям, выражая уважение к русской культуре и истории, и предлагает новый подход к лечению психических проблем. Он подчеркивает важность доверительных отношений между пациентом и терапевтом, где терапевт играет роль провожатого на пути личностного развития. В начале книги автор описывает свою работу с первым клиентом по имени Адриан, где он использовал метод свободного сновидения наяву. В ходе работы с клиентами автор разрабатывает и создает уникальный словарь символов сновидений, который становится основой нового метода терапии. Даже после сердечного приступа автор продолжает свою работу и завершает проект благодаря поддержке других специалистов. Книга содержит также истории о пациентах разного возраста и с разными проблемами, которые прошли через терапию и обрели позитивные изменения в своей жизни. Примеры включают преодоление сексуальных проб...

Книга рассматривает различные аспекты использования театральных и драматических методов в образовании, воспитании и терапии. В отрывках обсуждается два типа паратеатральных систем - учебно-воспитательная и терапевтическая направленность. Учебно-воспитательная система включает драматическое воспитание, которое использует средства театра для обогащения духовного и эмоционального опыта людей. Образовательный театр также упоминается как метод для достижения образовательных и воспитательных целей. Терапевтическая направленность включает игровую терапию, где игра используется как терапевтический метод, особенно с детьми, страдающими от различных проблем. Упоминается также роль "больничного клоуна" в облегчении страданий и принесении радости детям в госпитале. Другой отрывок обсуждает драматерапию с точки зрения различных терапевтических подходов. Драматерапия может быть динамически, психодинамически или поведенчески ориентированной. Она может помочь при широком спектре психологических про...

Книга, из которой взяты отрывки, посвящена изучению проблемы самоубийства в различных контекстах - историческом, философском, психологическом и литературном. В тексте подробно исследуется отношение к самоубийству в разные исторические периоды, начиная с древних обществ. Упоминается, что в разные эпохи самоубийство рассматривалось по-разному - как грех, преступление, норма или даже героизм. Показано, как различные философы, включая древних греков, римлян, стоиков, христиан, исламских мыслителей и современных философов, относились к самоубийству и как это отражалось в их писаниях. Далее рассматриваются различные культурные и религиозные подходы к самоубийству, такие как еврейские учения, японские ритуалы суицида, исламский запрет на самоубийство, а также аморальные трактовки самоубийства философами. Отмечается важность осознания сложности и многогранности проблемы самоубийства в различных культурах и философских системах. Кроме того, в тексте исследуется влияние современной цивилизации...