Воспитание детей - стр. 35

Отрывки из книги об искусстве для детей 6-7 лет подчеркивают важность изобразительной деятельности для их развития. Дети знакомятся с различными видами искусства, такими как лепка, аппликация и рисование. На занятиях по лепке учатся передавать формы и создавать объемные композиции, используя различные приемы, такие как склеивание частей и смешивание цветов. Предлагается использовать глину или самодельное мягкое тесто для работы. Для работы с глиной или пластилином детям рекомендуется использовать деревянную дощечку и влажные пальцы для склеивания. После лепки изделия необходимо сушить и обжигать. Различные методы аппликации также описываются, включая вырезание деталей, декоративные узоры и использование различных материалов. Занятия по лепке и аппликации способствуют развитию умений работы с материалами, созданию композиций, передаче форм и созданию узоров. Для успешной работы необходимо иметь все необходимые материалы, такие как глина, пластилин, бумага, нитки и клей. Предполагаем...

Книга, из которой взяты отрывки, посвящена важности диагностики различных аспектов развития детей дошкольного возраста. В первом отрывке рассматривается изменения в программе "От рождения до школы" в соответствии с Федеральными государственными требованиями. Педагогам предлагается использовать формы организованной образовательной деятельности, а не урочные занятия, и придерживаться индивидуального подхода к каждому ребенку. Описывается роль диагностики в контроле и коррекции развития детей по различным образовательным областям. В следующем отрывке подчеркивается важность диагностики физического развития детей для определения уровня физической подготовленности и принятия мер для ее улучшения. Уделено внимание как основным формам физического воспитания, так и дополнительным мероприятиям, таким как секции и оздоровительные занятия. Описываются цели и задачи физического воспитания детей 6-7 лет, а также методы и критерии для проведения тестирования по различным физическим упражнениям. Та...

Книга описывает методику развития предметной деятельности и познавательных способностей у детей. Для этого автор рекомендует педагогам приучать детей к самообслуживанию и поощрять самостоятельные действия ребенка в бытовых процедурах и играх. Для развития предметной деятельности необходимо стимулировать познавательную активность через исследование новых предметов, игрушек и эксперименты. Важным моментом является формирование у детей самостоятельности и целеустремленности. Другой отрывок из книги рассматривает игры с мячами, каталками и тележками, которые способствуют развитию навыков координации движений и орудийных действий у детей. Для игр с мячами предлагается разнообразие заданий, таких как бросание, закатывание или ловля мяча, что помогает развить моторику и точность движений у детей. Игры с каталками и тележками учат детей управлять предметами, изменять их скорость и направление движения. В книге также описывается, как взрослые могут организовать игры с использованием различных ...

Книга описывает разнообразные игры и занятия, направленные на развитие детей в возрасте от одного месяца до 5-6 месяцев. В первую очередь, подчеркивается важность игр с погремушками для развития зрительной, двигательной и слуховой активности малыша. Взрослому рекомендуется привлекать внимание ребенка к игрушкам на разных уровнях, что способствует развитию навыков наблюдения и движений. Далее описывается игра с рассмотрением лиц взрослого, которая помогает развивать зрительную активность и установление контакта. Затем предлагается игра по ощупыванию и захватыванию погремушек, способствующая развитию движений рук и зрительной активности. Также рассматривается обучение малыша общим движениям и ощупыванию предметов. Следующий отрывок книги описывает развитие малышей в возрасте от 2,5 до 5-6 месяцев, когда увеличивается длительность бодрствования и возможность проводить больше времени на обучающих играх. Отмечается важность развития движений рук, получение познаний о цветах, формах и разм...

Книга обсуждает концепции ассоциативных психологов и психоанализа, представленные через описание развития сознания у детей и влияния внимания на формирование суждений, а также через исследование психических составляющих человека и их влияния на поведение. Первый отрывок рассматривает развитие сознания у детей, начиная с ощущений и заканчивая способностью к рассуждениям. Ассоциативные психологи объясняют, что формирование образов и суждений у детей связано с опытом взаимодействия с окружающим миром. Детское внимание особенно важно в этом процессе, так как оно притягивается к объектам, взаимодействующим с телом ребенка, а рука играет важную роль в формировании произвольного поведения. Концепция ассоциативных психологов связана с развитием психических способностей у детей. Далее отрывок обсуждает важность завершения начатых дел у детей и эффект Зейгарник, который показывает, что незавершенные задания остаются в памяти и могут влиять на поведение. Уровень притязаний у детей формируется в...

В книге описывается педагогический подход к обучению детей в возрасте от 3 до 4 лет изобразительному искусству, в частности рисованию. Рассматриваются основные навыки и умения детей в этом возрасте, которые связаны с интересом к рисованию, лепке и аппликации. Для развития творческих способностей и эмоциональной отзывчивости предлагается использовать различные техники и материалы, такие как цветные карандаши, гуашь, акварель, поролоновый тампон и другие. В книге также предложены планы увлекательных занятий по рисованию, направленных на развитие воображения и творческого мышления у детей. В ходе занятий дети знакомятся с различными методами создания изображений, используя разные материалы и техники. Тематическое планирование помогает организовать занятия вокруг конкретных тем, таких как игрушки, фрукты, овощи и другие предметы, что способствует разностороннему развитию детей. Книга также описывает примеры занятий, в которых дети изучают рисование различных объектов, таких как мячики дл...

Книга "Библиотека программы воспитания и обучения в детском саду" представляет собой методическое пособие, разработанное специалистами педагогического университета совместно с дошкольными учреждениями. В ней акцент делается на значимость правильного воспитания и обучения детей в детском саду, уютной и безопасной образовательной среде, важности взаимодействия воспитателей с детьми и участия родителей. Ключевыми моментами в книге является описание значимости семьи и ее роли в формировании личности ребенка. Взаимоотношения внутри семьи и влияние родителей на развитие детей выделяются как ключевые аспекты. Также обсуждается важность материнства и отцовства, а также переход ребенка и родителей к новой социальной роли. Кроме того, в книге рассказывается о детстве авторов, проведенном в деревне у бабушек и дедушек, которое стало источником вдохновения и творчества. Природа и игры на свежем воздухе способствовали развитию детского воображения и любознательности. В целом, книга призывает к с...

В данном отрывке обсуждается важность развития творческих способностей детей в возрасте 3-4 лет через изобразительную деятельность. Ребенок в этом возрасте начинает интересоваться рисованием, лепкой и другими видами творчества. Для развития их навыков и воображения, необходимо предоставлять доступ к различным материалам и методикам, создавать доброжелательную обстановку и учитывать интересы детей. Приведены примеры тематического планирования занятий по лепке, где дети могут изучать различные предметы, такие как игрушки, овощи, фрукты и ягоды. На этих занятиях дети учатся лепить из разных материалов, развивать тактильные ощущения и воображение. Например, на занятии "Мячик" они скатывают шар из глины, на "Яблоке" учатся наносить пластилин на контур, а на "Миске с вишнями" лепят ягоды и учатся создавать объемные предметы. Важно поддерживать интерес ребенка к творческому процессу, мотивировать его на выполнение задач, учитывать его способности и создавать условия для креативного развития...

Книга "Детский сад и семья: методика работы с родителями" рассматривает значимость взаимодействия между детским садом, родителями и детьми в процессе воспитания. Особое внимание уделяется роли семьи в этом процессе и необходимости совместной деятельности всех участников. В тексте отмечается важность семейного театра в детском саду как способа удовлетворения потребностей ребенка и развития его творческой активности. Семейный театр представляет собой объединение родителей, детей, педагогов и работников культуры для проведения совместных театральных мероприятий. Театральное искусство используется как средство развития эстетического восприятия у детей, укрепления взаимоотношений в семье и формирования семейной театральной культуры. В работе рассматривается историческая перспектива семейного театра, начиная с распространения домашних театральных постановок в России с конца XVII века. Важно отметить, что участие всех членов семьи в театральных постановках стимулирует совместное времяпрепро...

В книге рассматривается методика диагностического исследования представлений детей о здоровом образе жизни. Для этого используются различные методы, такие как беседы, диагностические задания, наблюдения и тесты. Дети оцениваются по критериям качественного анализа, таким как полнота, осознанность, обобщенность и другие. Уровень представлений детей о здоровье выражается в баллах, что позволяет оценить их успешность на высоком, среднем, низком или очень низком уровне. Важной частью исследования является выявление элементарных представлений детей о здоровье. Они определяются через ответы на вопросы о понятии здоровья, причинах заболеваний, мерах предупреждения заболеваний и влиянии окружающей среды на здоровье. Результаты этих бесед и заданий позволяют понять, насколько дети осознают важность заботы о своем здоровье и окружающей среде. Кроме того, в книге рассматриваются различные диагностические и игровые задания, которые помогают выявить представления детей о здоровом образе жизни. Дет...

Книга описывает методику работы с детьми с использованием пластилина с целью развития их творческих способностей. Авторы предлагают методику "Пластилиновой картины", которая помогает не только развивать моторику и воображение детей, но и улучшать кровообращение и чувствительность пальцев. Описывается необходимый материал и оборудование для работы, а также правильная организация рабочего места. Работа с детьми начинается с знакомства с пластилином, изучения техники и выбора сюжета для картины. Предлагается разделить детей на группы в зависимости от возраста и способностей, чтобы каждый мог работать на своем уровне. Педагог демонстрирует детям технику создания объемных изображений и руководит процессом работы, разбивая его на этапы. Важным шагом является подготовка картона для работы, где необходимо выравнивать края с помощью канцелярского ножа. Этот процесс также показывается детям, чтобы они могли правильно подготовить поверхность для своих творческих работ. Вся работа направлена на ...

Книга представляет годовое тематическое планирование занятий по рисованию с детьми в возрасте 5-6 лет. Она акцентирует внимание на том, как искусство рисования может помочь детям погрузиться в мир красоты, развить их творческий потенциал и сформировать гармоничную личность. В книге представлены конспекты увлекательных занятий по рисованию, проводимых в соответствии с тематическим подходом. Учебный год разбит на недели, где каждая неделя посвящена изучению определенной темы на протяжении всех занятий. В содержании книги описываются занятия по рисованию с использованием разнообразных материалов, таких как цветные карандаши, гуашь, восковые и пастельные мелки, угольные карандаши и фломастеры. Детей учат изображать различные предметы по натуре, развивать их воображение, экспериментировать с тонированием бумаги, смешиванием красок и различными техниками рисования. Вся программа направлена на развитие у детей навыков и умений в области рисования к моменту достижения ими 6 лет. Эти навыки в...

В книге освещается тема материнства и родительства, подчеркивая важность этих ролей для женщин и мужчин. Автор подчеркивает, что стать родителями - это не только благородное призвание, но и настоящее счастье и радость. В книге также обсуждаются темы беременности и родов, включая возможность зачатия после 30 лет, родов после кесарева сечения, а также психологическое воздействие материнской жертвенности на детей. Особое внимание уделено проблеме бесплодия, причины которого могут быть различными. Автор предоставляет информацию о том, как следует обращаться к специалистам по бесплодию в случае длительных попыток зачатия без успеха, и какие факторы могут повлиять на возможность зачатия. Книга также содержит советы и приметы связанные с беременностью, такие как оптимальное время для зачатия, здоровый образ жизни для будущих родителей и важность консультации с врачом. Автор призывает читателей к подготовке к изменениям, которые произойдут в их жизни после появления малыша, и наслаждаться ка...

Книга "Джентльмен. Настоящие манеры" является руководством по хорошим манерам для молодых людей. В предисловии авторы подчеркивают важность умения вести себя как джентльмен, чтобы быть уважаемым и нравиться окружающим. Главы книги содержат правила поведения, в том числе использование таких слов, как "пожалуйста", "спасибо" и "простите" в повседневной жизни. Авторы подчеркивают, что использование этих слов позволяет проявить уважение к другим и поддерживать хорошие отношения с окружающими. "Пожалуйста" облегчает общение, "спасибо" выражает благодарность, даже если не все действия или подарки нравятся, и "простите" служит для извинения за некорректные действия. В отрывке также говорится о важности умения извиняться и принимать извинения в различных ситуациях, чтобы создать гармоничные отношения. Также подчеркивается важность правильного представления своих друзей родителям, где обсуждаются методы контроля хода разговора и добавления интересных деталей о друзьях или родителях. В целом,...

Книга об этикете и хороших манерах предоставляет читателям информацию о важности правильного поведения и использования слов "пожалуйста" и "спасибо" в повседневной жизни. В первой главе подробно описывается, как нужно использовать слово "пожалуйста" как при обращении за помощью, так и в ответ на просьбы. Важно подчеркивается, что это слово является неотъемлемой частью вежливого общения, вне зависимости от обстоятельств. Также вторая глава обращает внимание на выражение благодарности, то есть на правильное использование слова "спасибо" в обмене любезностями. Описывается, когда и почему важно говорить "спасибо", даже в отношении близких людей, чтобы сохранить хорошие манеры и отношения. Третья глава посвящена использованию слова "извините" в различных ситуациях, а также важность признания своих ошибок и извинения за них. Большое внимание уделяется правилам вежливости при первой встрече с людьми и в повседневном общении. Наконец, в четвертой главе рассматривается правильное представление ...

Книга "10 Минут размышлений" Голди Хоун и Уэнди Холден предлагает программу развития социального и эмоционального интеллекта у детей, основанную на осознанности. Голди Хоун делится опытом воспитания своих детей и подчеркивает важность роли родителей в жизни детей. Программа "Развитие Разума" основана на последних исследованиях о работе мозга и доказывает, что осознанность положительно влияет на развитие детей. Книга предлагает практические упражнения для детей и их родителей, чтобы они стали более осознанными и эмоционально уравновешенными. Осознанность играет ключевую роль в благополучии и счастье как детей, так и их родителей. В "Чудесах мозга" подробно рассматривается важность понимания работы мозга и его влияние на нашу жизнь. Автор обращает внимание на необходимость развития эмоционального интеллекта для успешного справления с жизненными вызовами. Роль новейших методов исследования мозга, таких как ЭЭГ и МРТ, подчеркивается. Важность социального и эмоционального обучения, а также...