Ирина Новикова

В книге рассматривается методика диагностического исследования представлений детей о здоровом образе жизни. Для этого используются различные методы, такие как беседы, диагностические задания, наблюдения и тесты. Дети оцениваются по критериям качественного анализа, таким как полнота, осознанность, обобщенность и другие. Уровень представлений детей о здоровье выражается в баллах, что позволяет оценить их успешность на высоком, среднем, низком или очень низком уровне. Важной частью исследования является выявление элементарных представлений детей о здоровье. Они определяются через ответы на вопросы о понятии здоровья, причинах заболеваний, мерах предупреждения заболеваний и влиянии окружающей среды на здоровье. Результаты этих бесед и заданий позволяют понять, насколько дети осознают важность заботы о своем здоровье и окружающей среде. Кроме того, в книге рассматриваются различные диагностические и игровые задания, которые помогают выявить представления детей о здоровом образе жизни. Дет...