Воспитательная система «Маленькие россияне». Программа нравственно-патриотического воспитания дошкольников

Книга, из которой представлены краткие изложения, описывает систему воспитательной работы "Маленькие россияне", внедряемую в детском саду №2 пос. Рамонь Воронежской области. Основная цель данной системы заключается в воспитании детей на основе современных гуманистических подходов, направленных на уважение к личности каждого ребенка. Это непросто образовательный, но и комплексный подход, который охватывает развитие нравственных качеств и социальной коммуникации среди детей. Ключевым аспектом воспитательной работы является создание доверительных отношений между воспитателями и детьми, что помогает формировать дружескую атмосферу и способствует взаимопониманию. Воспитание детей не может быть успешным без активного участия родителей, и поэтому система подчеркивает важность семейного взаимодействия. Это семьям предлагается быть не только сторонними наблюдателями, но и активными участниками воспитательного процесса. Важной частью образовательной программы является экологическое воспитание, реализуемое через мини-программу "Друзья природы". Эта инициатива охватывает как живую, так и неживую природу, и ставит перед собой целью помочь детям полюбить природу и развивать у них бережное отношение к окружающему миру. В рамках программы проводятся занятия, которые помогают детям понять красоту и разнообразие природы, а также установить связи между различными ее компонентами. Программа включает в себя интересные экологиеские сказки-беседы, такие как "Приключения ветерка" и "Путешествие Капелек". Эти сказки не только увлекательны, но и образовательны. Они помогают детям осознать, как природные явления связаны друг с другом. В "Приключениях ветерка" речь идет о том, как ветер взаимодействует с природными элементами, меняя времена года и влияя на климатические условия. Сказка "Путешествие Капелек" рассказывает о путешествии капель дождя, их превращении в другие формы воды и показывает цикл жизни этой важной для природы субстанции. Данные рассказки побуждают детей наблюдать за природой, задавать вопросы и интересоваться ее закономерностями. Таким образом, через элементы игры и интересные сюжеты дети учатся ценить красоту окружающего мира, развивают навыки наблюдательности и формируют глубокое уважение к природе. Вместе взятые, все элементы системы "Маленькие россияне" способствуют широкому развитию ребенка, как в нравственном, так и в социальном плане, предоставляя им знание о важности сохранения природы и углубляя их связь с окружающей средой. Благодаря этим усилиям, воспитатели стремятся не только к образованию, но и к формированию у детей осознанного отношения к жизни и миру вокруг них.