Народная педагогика в экологическом воспитании дошкольников. Пособие для специалистов дошкольного воспитания

Книга, о которой идет речь, посвящена эколого-педагогическому воспитанию детей, с особым акцентом на использование элементов народной педагогики. Предисловие к пособию подчеркивает, что современные экологические и социальные проблемы необходимо решать через образование и воспитание. Устойчивое развитие человечества напрямую связано с формированием экологической культуры и толерантности в отношениях между людьми. Ключевое послание заключается в том, что хотя технический прогресс стремительно развивается, это не всегда соотносится с духовным развитием человека. Именно недостаточное образование, отсутствие уважения к природе и эгоизм тормозят развитие общества. В пособии содержатся материалы, направленные на экологическое воспитание детей дошкольного возраста через элементы русской народной педагогики, которые объединяют научный подход и практические методики. Подход, предлагаемый авторами, акцентирует пространство непрерывного экологического образования, опираясь на принципы народной педагогики и их актуальность в современном мире. Эксперты, работающие над пособием, подчеркивают важность такого подхода в контексте образования и воспитания, чтобы подготовить детей к жизни в гармонии с природой. В книге также рассматриваются традиционные взгляды предков на природу, сравнивая их с современными реалиями. Русский народ в прошлом относился к земле как к живому существу, требующему заботы и любви. Такой подход, сформировавшийся в народной культуре, был разрушен в советский период, когда пропагандировалось представление о человеке как о "царе природы". Это, в свою очередь, стало причиной экологических проблем, таких как загрязнение и разрушение природных ресурсов. По тексту книги подчеркивается необходимость восстановления традиционных обычаев и установок, которые пропагируют уважение к природе, особенно в свете современного быстрого технологического развития и серьезных экологических вызовов. Ключевыми должны стать обсуждения, направленные на то, чтобы дети и молодежь осознавали важность заботы о природе и соблюдения традиций, которые повседневно связывают человека с окружающим миром. Еще одним важным аспектом книги является использование фольклора в экологическом воспитании младших дошкольников. Описывается необходимость этнического воспитания и возвращения к народной культуре, где фольклор становится важным инструментом в образовательном процессе. Элементы народной культуры, такие как колыбельные, потешки и пестушки, используются как способы не только для воспитания, но и для создания эмоциональной связи детей с природой и окружающим миром. Работа с фольклором в контексте семейной педагогики позволяет родителям и воспитателям обеспечивать эмоциональную и моральную поддержку детям, формируя в них любовь к природе и здоровые привычки. В книге приводятся советы для воспитателей о том, как эффективно использовать фольклор в образовательных занятиях, что делает процесс обучения более живым и эмоционально насыщенным. Разработанные подборки песен и материалы для общения с родителями помогают оптимально использовать народное искусство в повседневной жизни и в воспитании детей. Таким образом, книга представляет собой глубокий анализ важности эколого-педагогического подхода, сочетающего элементы народной традиции с современными образовательными практиками. Она акцентирует внимание на необходимости сохранения природы и формирования у детей устойчивого отношения к окружающему миру через использование фольклорных традиций, которые наполняют образовательный процесс глубиной культурных ценностей и любви к природе.