Джон Равен

Книга рассматривает важность развивающей среды и компетентности сотрудников в организации. Из исследования, проведенного с использованием "Эдинбургских опросников", становится ясно, что сотрудники чувствуют неуверенность и стремятся к стабильности в работе, волнуясь о размере заработной платы. Возникающие проблемы связаны с отсутствием предприимчивости и желанием выполнять более сложные задачи. Особое внимание уделено концепции развивающей среды, которая способствует выявлению и развитию талантов у сотрудников. Необходимо обеспечить правильное понимание работы организации и поддерживать профессиональный рост сотрудников. Автор подчеркивает важность управления мотивацией и создания условий для высвобождения энергии и энтузиазма в коллективе. В отрывке также рассматриваются ключевые качества представительного и управленческого руководства. Руководитель должен демонстрировать компетентность, честность и готовность признать свои ошибки. Он должен распределять задачи, проводить совещания,...

Книга, из которой извлечены основные моменты, фокусируется на проблемах, связанных с традиционными методами оценки достижений учащихся в шотландских школах, а также на необходимости изменений в образовательной системе для более полного и комплексного развития личности учащегося. В самом начале рассматривается исследование, проведенное в шотландских школах, которое выявило очевидные недостатки общепринятых способов измерения и оценки результатов обучения. Существующие методы, основанные на тестировании и оценках, не в состоянии адекватно отразить всего разнообразия навыков и компетенций, которые развивают ученики. Приводится пример конкретного класса, в котором было внедрено обучение на основе междисциплинарных проектов. Такой подход позволял ученикам углубляться в специфические области, развивая важные навыки наблюдения, общения, лидерства и сотрудничества. Однако традиционные средства оценки, такие как стандартизированные тесты, не могли отразить уникальность этой учебной деятельност...