Монографии - стр. 24

В предисловии книги обсуждается важность феномена желания в современном обществе и его философское значение. В нем рассматривается история развития философии желания, начиная с платоновской эпохи и заканчивая современными мыслителями, такими как Швейцер, Шюц, Хабермас, Шелер и Поппер. Различные подходы к пониманию желания выявляются через ценностный, рациональный и философский призмы. Отличается объект желания, тот предмет, который вызывает желание, и само желание как таковое. Обсуждается, что удовлетворение желания возникает только при совпадении объекта и предмета, что считается трансцендентным процессом. Однако благодаря трансцендентному предмету, который выступает вне рамок опыта, абсолютное удовлетворение желания недостижимо. Концепция желания определяется как встреча между субъектом и объектом, с возможностью изменения сторон после выражения желания, но не в полной мере. Обсуждается противоречие между дарением и захватом в контексте встречи, а также возможность неудовлетворенно...

Книга описывает историю использования фенологических наблюдений в школьном образовании с XIX века до начала Великой Отечественной войны. Фенологические наблюдения использовались как средство формирования мировоззрения ученика и учебного познания. Сначала они были введены в образовательный процесс в начале XX века, но методика их проведения не была полностью разработана. После периода недостаточного интереса к фенологии в начале Советской власти, метод преподавания географии в начальной школе включал организацию наблюдений уже с первого класса. Фенологические наблюдения были разделены на внутришкольные и внешкольные, при этом они были интегрированы в учебные планы и программы. Расширение учебного материала через наблюдения и экскурсии было выделено как важное направление в образовании. Затем, в начале 1930-х годов, фенологические наблюдения вернулись в школьный учебный процесс в результате постановлений ЦК ВЛКСМ. Методические пособия и работы авторов того времени, таких как Н. Ф. Кураз...

Книга описывает систему местничества в России в XVII веке и изменения, которые произошли в этой системе под влиянием абсолютистской монархии и процесса европеизации страны. В этот период стало распространенным использование принципов "всякая служба государю почетна" и "годности к государевой службе" при назначении на государственные должности. Реформирование армии также способствовало усилению централизованной власти. Изложение также рассматривает изменения в процедуре рассмотрения и решения местнических дел, начиная с царствования Алексея Михайловича. Царь начал принимать решения по местническим делам без участия боярских комиссий, что привело к усилению его власти. Система решения местнических дел постепенно переходила от участия Боярской думы к царскому решению, опираясь на сложную сеть инстанций. Другой аспект, описанный в книге, - это практика присвоения наместничеств в XVI-XVII веках. Упоминается деление наместничеств на боярские и окольнические, анализируются записи из наместн...

Книга обсуждает изменения и инновации в системе высшего педагогического образования в Российской Федерации. Она подчеркивает важность индивидуализации образования, непрерывного обучения, интеграции науки, образования и производства, а также использование современных технологий обучения. В тексте также рассматриваются изменения в организации учебного процесса, где студенты становятся активными участниками обучения, выбирают свои образовательные траектории, а преподаватели выступают в роли партнеров и консультантов. Особое внимание уделено педагогическому эксперименту, создающему условия для внедрения новшеств, проведения исследований и анализа педагогических ситуаций. В рамках эксперимента студенты выполняют самостоятельные работы, участвуют в семинарах и практических занятиях, а также анализируют педагогические ситуации. Оценка готовности студентов к педагогической деятельности производится по определенным критериям. Книга также описывает работу научной школы, где готовятся будущие у...

В данном отрывке описывается развитие системы образования в России в XVIII–XIX веках и особенности преподавания рисования в школах. В начале XIX века рисование стало учебным предметом, однако его задачи и методы преподавания не были четко определены. Детям давались задания по копированию гравюр с орнаментами, частями тела или целых фигур. Программа обучения основывалась на книге И. Прейслера "Основательные правила, или Краткое руководство к рисовальному художеству". Устав учебных заведений 1804 года внес изменения в преподавание рисования, однако после политических изменений в 1828 году в Устав гимназий и училищ были внесены реакционные изменения. Программа рисования включала черчение, копирование частей тела и фигур человека, основываясь на копировальной системе. Рисование оставалось важным предметом обучения в уездных училищах и гимназиях. В 40-е годы XIX века в России начали внедрять методику рисования, используемую на Западе. А. Гиппиус создал учебное пособие, разделяя учебный ку...

Первый отрывок из книги рассматривает концепцию неовикторианского романа, как современное явление в британской литературе. Американская исследовательница Дана Шиллер определила этот жанр и выделила два его типа. Она отмечает, что неовикторианский роман характеризуется особым отношением к прошлому, где реальные исторические документы могут смешиваться с вымыслом, а интертекстуальные ссылки на классические произведения XIX века делают чтение более глубоким исследованием. Важными элементами являются ирония и дистанцирование от викторианской эпохи через призму индивидуальных судеб. Второй отрывок рассказывает о развитии мюзик-холлов в XIX веке в Лондоне. Мюзик-холлы были местом, где выступали различные артисты, представляли разнообразные номера и были популярны у различных слоев общества. В мюзик-холлах можно было увидеть номера с жонглерами, фокусниками, сценическими образами мужчин, представляющих женщин, и наоборот. Различались они по уровню и репутации, привлекая аудиторию из всех соц...

Отрывок из книги "Детектив и классицизм" представляет собой обсуждение классицистических особенностей детективного жанра. Авторы подчеркивают, что классицизм в детективе проявляется через узкое круг действующих лиц и ограниченное место действия, что позволяет анализировать микрообщество. Большое внимание уделяется второстепенным персонажам в произведениях Агаты Кристи, которые созданы по образцу героев нравоописательных романов, что добавляет произведению классический характер. Авторы также обсуждают, что классицистический подход в детективном жанре позволяет избежать излишнего психологизма и создавать достоверных, но не излишне сложных персонажей. Нравоописательный классицизм выявляет внешние черты характеров, что помогает исследовать человеческую природу. Примеры классических подходов в детективе приводятся на основе творчества Джейн Остен и других писателей. В работах детективистов, таких как мисс Марпл, человеческая природа исследуется через приведение героев к идеальному типу и ...

Отрывок из книги обсуждает проблему определения понятия "политическое" в политической науке в контексте глобальных перемен в мире. В тексте подчеркивается необходимость развития методологического аппарата для более глубокого и объективного исследования политической реальности. Автор подробно рассматривает эволюцию понимания "политического" от аристотелевской теории до современных теорий, учитывая изменения в понимании отношений между государством и обществом, классовой борьбы и роли политики в современном обществе. Также отмечается влияние западной политической культуры на Россию и другие славяно-православные цивилизации, с акцентом на потере собственной духовной культуры под давлением западных ценностей. Автор предлагает рассматривать "политическое" как "политическое явление" с учетом важности идеологии в формировании целей и ценностей политических сил. Диалектический характер политического отражает борьбу систем ценностей и целей, поэтому автор подчеркивает важность четкого разгран...

Книга, из которой взяты отрывки, посвящена изучению языковых структур, ритмов и способностей установления связей между звуками и значениями слов. Уже в первом отрывке авторы обсуждают, как различные языки структурируют ударения и слоги, изменяют ритм и создают побочные слоги. Они говорят о значении фонетического слова как базовой единицы языка и его влиянии на формирование других языковых структур. Далее рассматривается понятие слога как ключевой единицы в лингвистике, а также фонологический слог, который определяется фонемными сочетаниями. Авторы подчеркивают важность изучения строения слова, фонетического слова, ритмических структур и их связи с языковыми нормами. Они обращают внимание на обширные исследования прошлого века, которые помогают понять дискуссионные вопросы в области языка и образования. В следующем отрывке углубляется разговор о языковых способностях как осознанном уровне знания звуков и структур языка. Обсуждаются различные подходы к пониманию способностей, их взаимо...

Книга, из которой взяты отрывки, исследует различные аспекты самопознания человека через телесность, философию, психологию и культурологию. В первом отрывке речь идет о важности изучения телесности в современном обществе и различных философских подходах к этой проблеме. Автор рассматривает эмпирические и теоретические аспекты познания тела, и подчеркивает значение индивидуального опыта и рефлексии в этом процессе. Далее изучается путь самопостижения через дзен-буддизм, где акцент делается на отрыве от ума и активации волевых качеств человека. Процесс достижения просветления через упражнения и коаны позволяет субъекту преодолеть зависимость от рационального мышления и постигнуть истинный смысл бытия. Также в книге обсуждается влияние культурных особенностей и окружающей среды на поведение человека в Москве и на Юге Украины, что выявляет различия в мировоззрении и способах восприятия мира. Рассматривается роль культурного контекста и типологии характеров в психологии и психотерапии. Н...

Отрывок из книги представляет обзор различных методов политического прогнозирования. Первоначально описывается несколько методов, включая экспертную оценку, брейнсторминг, матричный метод, метод "Дельфы", построение сценариев, экстраполяцию, моделирование и другие. Подчеркивается, что каждый из них имеет свои уникальные особенности и применяется в зависимости от объекта исследования. Научное предвидение, согласно тексту, не является абсолютно точным, но представляет вероятное знание, и его достоверность зависит от различных факторов. Затем в тексте идет речь о типологии политических прогнозов, включая поисковые, аналитические, нормативные и прогнозы-предостережения. Каждый из этих типов прогнозов направлен на определенные цели и задачи в анализе политических событий. Важность использования различных методов прогнозирования для анализа политических событий подчеркивается как основной аспект изучения сложных социально-политических явлений. Отрывок также обсуждает влияние гендерных, соц...

Книга представляет собой исследование архивной политики и памяти университетского прошлого в России. В ней отмечается, что полтора века назад более 40% документов архива Департамента народного просвещения было уничтожено, что создает трудности для исследования и реконструкции прошлого университетов. Авторы обращают внимание на то, что мемуары ученых представляют альтернативную версию памяти, где каждый автор формирует память профессионально. Далее в книге рассматривается, что ученые, пишущие мемуары, стремятся создать цельную картину академической жизни прошлого. Они обращаются к групповой памяти для производства новых знаний и идентификации с определенными сообществами. Авторы изучают различные теоретические подходы к изучению университета, такие как функционализм, неофункционализм, концепция автономии Пьера Бурдьё и неовеберианства. Далее исследуется конкуренция и символическое производство в университетах, где участие в символическом производстве позволяет укрепить профессиональны...

Книга посвящена геморрагическим лихорадкам, с основным фокусом на желтой лихорадке. В тексте подробно описываются виды инфекций, которые передаются различными переносчиками и контагиозными механизмами, а также классификация вирусов, вызывающих геморрагические лихорадки. Рассматриваются основные признаки заболевания, эпидемиологические особенности, а также методы заражения. Кроме того, проанализирована история желтой лихорадки, начиная с эпидемий у британских солдат в Колумбии и ассоциацией с комарами в начале XX века. Этап за этапом описывается этиология вируса желтой лихорадки, его геном, генотипы и антигенное сходство с другими вирусами. Тяжелое течение заболевания с геморрагическим синдромом и поражением печени также детально изучено. Следующий отрывок фокусируется на эпидемическом процессе желтой лихорадки в различных регионах мира. В тексте представлены данные о распространении болезни, количестве случаев заболевания и смертей, а также особенности эпидемиологии и переносчиков ви...

Книга рассматривает различные аспекты биосферы на Земле, начиная с физических условий формирования биосферы. Упоминается теория о возникновении Вселенной и нашей планеты около 4,6–5 млрд лет назад, а также роль Солнца и его энергии в создании благоприятных условий для жизни. Особое внимание уделяется расположению Земли в комфортной зоне относительно Солнца, что способствует существованию жидкой воды и жизни на планете. Затем рассматривается учение В. И. Вернадского о биосфере, где подчеркивается важность живого вещества – живых организмов, которые играют центральную роль в преобразовании Земли. Различия между живым и неживым веществом, процессы преобразования и эволюция живого вещества также выносятся на обсуждение. Упоминается об опасности изменения расстояния Земли от комфортной зоны и ее последствиях. Важным моментом является описание роли мембран для возникновения жизни, а также структуры и функций клеточной мембраны. Отдельное внимание уделяется мембранным протеинам и липидному ...

Отрывок из книги представляет собой исследование истории педагогики, начиная с XIX века и до постсоветских времен. Автор рассматривает вклад различных поколений ученых, занимавшихся историко-педагогическими исследованиями в разные периоды. В тексте обсуждаются цели историко-педагогической науки, которая включает изучение общих и особенных тенденций развития педагогического процесса, восстановление педагогических представлений и критическую интерпретацию истории воспитания и обучения. Уделяется внимание значимости социокультурных подходов в историко-педагогических исследованиях, которые учитывают идеи и практики в социальном и культурном контексте. Рассматриваются стадийные и цивилизационные подходы, которые обогащают научный арсенал и представляют эволюцию педагогики от различных социокультурных укладов до современности. Автор также подчеркивает важность изучения и использования исторических концепций для прогнозирования развития воспитания и обучения. Отмечается, что современные ид...

Книга описывает системы образования и профессиональной ориентации в различных странах, таких как Франция, Китай, Япония, Россия и США. Во Франции профессиональная ориентация начинается еще в начальной школе и основана на принципах непрерывности, коллективности и согласованности. Япония также помогает старшеклассникам выбирать профессиональные планы, чтобы предоставить им поддержку. В России существует система общего профессионального образования, которая включает различные учреждения для подготовки специалистов разных уровней. Система образования в США интегрирована в общеобразовательные школы и учитывает требования современного рынка труда, включая подготовку к предпринимательству и приобретение практических навыков. Книга также рассматривает системы управления образованием в России, США, Великобритании, Германии и Франции, выделяя особенности каждой из них. В России стремятся к созданию компромисса между централизацией и автономией в управлении образованием. В США управление школьны...