Ребенок с церебральным параличом. Помощь, уход, развитие. Книга для родителей

Книга обсуждает важность определения приоритетов и установления целей в помощи детям с различными двигательными проблемами. Автор подчеркивает необходимость того, чтобы детям было позволено быть активными, двигаться и использовать свои навыки в различных положениях. Также акцент делается на важности общей программы поддержки, которая учитывает не только физическое, но и всестороннее развитие ребенка. Основное содержание книги касается детей с церебральным параличом. В ней описываются различные проблемы, с которыми они могут столкнуться, помимо двигательных нарушений. Упоминаются нарушения обучения, зрения, слуха, речи и языка, а также эпилепсия и трудности при кормлении. Рассматривается, какие риск-факторы могут повлиять на развитие и проявления церебрального паралича у детей, и выделяется важность регулярного обследования для выявления и коррекции этих проблем. Также книга описывает искусственное кормление детей с церебральным параличом из-за проблем с глотанием, а также дает советы об уходе за зубами, превентивных мероприятиях для запоров и недержания мочи. Упоминаются различные методы искусственного кормления через гастростому и другие способы помощи детям с церебральным параличом. Книга также подробно описывает лечение двигательных нарушений у детей с церебральным параличом, уделяя внимание развитию правильных движений, профилактике деформаций конечностей, хирургическому лечению и лекарственной терапии. Подчеркивается важность правильного контроля за положением тела в пространстве и предотвращения неправильных образцов движений. Также обсуждаются возможные проблемы с поведением у детей с церебральным параличом и рекомендуемые методы их решения. В книге также поднимается вопрос различных нарушений поведения у детей, вызванных недостатком внимания, общения или стимуляции. Рассматривается роль социального контакта в развитии детей с физическими или эмоциональными нарушениями, а также важность ограничения чрезмерной привязанности детей к взрослым. Книга также обсуждает необходимость сбалансированной привязанности к родителям и другим людям, а также важность социальной адаптации и самостоятельности детей с нарушениями. В целом, книга предлагает разносторонний подход к помощи детям с церебральным параличом, уделяя внимание не только физическим проблемам, но и аспектам поведения, обучения, социализации и самостоятельности. Она содержит советы для родителей и специалистов по эффективной помощи и поддержке таких детей в развитии и адаптации в обществе.