Аннотация
Эта книга описывает различные аспекты работы центров для взрослых и детей с аутизмом во Франции. Она представляет читателю информацию о специализированных центрах, где принимают аутистов и людей с сочетанными нарушениями, а также о центрах, предлагающих разнообразные виды деятельности для их занятия. В книге подробно описывается эволюция центров от ухода и заботы до стимулирования развития способностей подопечных, а также проблема финансирования центров и нехватка государственной поддержки, что требует поиска новых источников финансирования.
В книге также представлен типичный день детей в Центре, подробно описывается структурированное расписание и точки опоры для комфортного пребывания. Дети занимаются по индивидуальным программам, проводят время на уроках, играх и обедают вместе. Программы обучения адаптируются под способности детей, используются различные методы обучения, а также важна работа с родителями для понимания особенностей каждого ребенка.
В отрывке также подробно описывается использование музыки и музыкальных инструментов в арт-терапии с детьми. Музыка помогает детям взаимодействовать друг с другом, выражать свои эмоции и находить общий язык. Работа с музыкой помогает развивать социальные навыки, снижать стресс и агрессию, а также устанавливать социальные нормы. Дети активно взаимодействуют с инструментами, создают свои музыкальные инструменты и учатся работать в команде, что способствует развитию их социальных навыков и воображения.
