Психологу о подростках

Книга Риммы Ефимкиной является практическим пособием по преподаванию психологии в средней школе и мироощущению подростков, отражая её многолетний опыт работы с учащимися 10-11 классов. В предисловии автор отмечает, что, хотя психология в России уже не является экзотическим предметом, четкие цели и задачи школьного курса до сих пор не определены, и многие педагоги испытывают трудности из-за отсутствия качественных методических материалов. Исходя из своего опыта, Ефимкина стремится восполнить этот пробел, описывая не только методику преподавания, но и центральные проблемы, с которыми сталкиваются подростки в процессе подготовки к самостоятельной жизни. Курс психологии, созданный автором, основан на анализе субъективных переживаний почти 300 подростков за четыре года. Этот подход помог выделить основные проблемы и вопросы, волнующие молодежь, которые легли в основу планирования уроков. При этом акцент сделан на коммуникации и взаимодействии, что делает курс трудным для традиционного описания в дидактических терминах. Ефимкина делится своими наблюдениями, методическими приемами и конкретными примерами из уроков, что может оказать значительное влияние на работу других преподавателей. Во втором издании книги автор также рассматривает изменения, которые произошли за десятилетия в области школьной психологии. Она подчеркивает, что профессия уже не воспринимается как нечто новое, а её подходы и интуитивные находки остаются актуальными и полезными как для развития учеников, так и для дальнейшего роста самих психоаналитиков. Ефимкина выражает надежду, что её опыт и методика найдут отклик у специалистов, работающих в этой области. Вторая часть книги фокусируется на вопросах красоты и эмоционального состояния подростков, особенно в контексте женственности и самооценки. Автор размышляет о том, что внешняя привлекательность играет значительную роль в жизни молодежи, и приводит цитату из романа «Анна Каренина», подчеркивающую человеческую предрасположенность к восхищению красотой. Ефимкина делится своим опытом работы с девушками, советуя им разрешить себе чувствовать себя красивыми. Она показывает, как многие женщины отказываются принимать комплименты, что свидетельствует о их внутренних страхах и несовпадении собственных представлений о красоте с реальностью. Далее автор обращает внимание на эмоциональные сложности подростков, которые особенно обостряются в период полового созревания. Упоминается исследование, согласно которому многие подростки испытывают глубокую грусть и имеют низкую самооценку, сильно беспокоясь о мнении окружающих. Это приводит к социальной фобии и страху перед общением. В завершение, Ефимкина приводит данные о том, что многие подростки имеют суицидальные мысли, хотя они зачастую являются временными. Она подчеркивает, что широкий спектр эмоций — от радости до депрессии — является нормальным для этого возрастного периода и важна поддержка от взрослых, чтобы помочь подросткам справиться с этими сложностями. Таким образом, книга Риммы Ефимкиной представляет собой не только методическое пособие для педагогов, но и ценное руководство для понимания внутреннего мира подростков, их эмоциональных переживаний и жизненных вызовов, с которыми они сталкиваются.