Русская классика - стр. 39

Первый отрывок рассказывает о жизни и творчестве Лидии Алексеевны Чарской, детской писательнице, чьи книги были популярны у детей, но не получили признания у взрослых и критиков. В период революции и гражданской войны она столкнулась с трудностями, такими как запрет на публикацию своих произведений, и попала в бедность. В советское время ее книги были запрещены, но после успешного переиздания нашли новых читателей. Чарская осталась одинокой и трудной, однако ее произведения продолжили влиять на читателей, оставаясь важным символом добра и заботы о других. Второй отрывок описывает конфликт в семье главной героини, вызванный религиозными разногласиями между дедом и отцом. Дед строг, отец и мать проявляют нежность и любовь к девочке. Семейное счастье нарушается трагической смертью матери, которая принимает христианство и уходит, оставляя огромную печаль и горе. Утрата матери и горе отца объединяют всю семью. Отец и дед умирают от горя, а душа матери возвращается в горы, завершая трагичес...

Каждая из историй, рассказанных в отрывке, заключает в себе важные уроки о жизни, окружающем мире и взаимоотношениях между людьми. Первая история рассказывает о трудностях, с которыми сталкивалась тётушка в процессе изучения шитья. Ей приходилось терпеть неудачи, но несмотря на это, она мечтала об успешном результате и старалась не сдаваться. В следующей части рассказа описывается проблематичная ситуация на железной дороге, когда одна из девочек не слушала старшую подругу. Этот эпизод напоминает о важности безопасности и ответственного поведения, особенно когда речь идет о жизненно важных моментах. Далее следуют три истории из детства мальчика, в каждой из которых он сталкивается с различными трудностями и опасностями. Он переживает страх во время грозы, испытывает грусть после трагедии с птичкой и сталкивается с возможностью пожара из-за игры с огнем. Все эти ситуации учат осторожности, внимательности и заботе как ключевым аспектам в отношениях с детьми и в повседневной жизни. Сле...

Отрывок описывает жизнь и проблемы главного героя, Андрея Гавриловича Дубровского. В начале мы видим его общение с друзьями, Троекуровым и солдатом, где обсуждаются финансовые и личные проблемы. Постепенно выясняется, что у Дубровского возникают юридические проблемы, связанные с земельным участком и судебным процессом. Его гордость и независимость сталкиваются с трудностями в делах и отношениях с окружающими. Далее Андрей оказывается в суде, где ему выносят неприятное для него решение, после чего его дом нападают судебные приставы. В это время дочь Маша пытается помочь ему, но он, находясь под давлением и страстью к самостоятельности, не всегда правильно реагирует на ситуации. Отрывок также описывает краткое упоминание о встрече деловых партнеров, где юрист Владимир Дубровский наблюдает за конфликтными ситуациями и личными проблемами, такими как отношения с девушкой Ларой. Владимир сталкивается с деструктивным поведением Лары и понимает, что им надоело быть вместе. Дубровский также ...

Рассказ "Каштанка" Антона Чехова начинается с приключений молодой собаки-помеси по имени Каштанка, которая теряет своего хозяина - столяра Луку Александрыча и оказывается заблудившейся на улице. Встретив добродушного незнакомца, который позже ее приводит в свой дом, она начинает испытывать новые чувства благодарности, но также тоску по своему старому дому и Луке Александрычу, вспоминая забавные моменты с ним и его сыном Федюшкой. Незнакомец заботится о Каштанке, предоставляя ей место для сна и питание, но собака чувствует внутреннее противоречие между признательностью к нему и ностальгией по старому хозяину. Наконец, от изнеможения от голода и стресса, она засыпает, видя сны о своем прежнем доме и Луке Александрыче. Рассказ исследует тему верности и привязанности животных к людям, а также показывает, как животное может приспосабливаться к новым условиям и откликаться на человеческую заботу. Выбор между старым и новым домом остается неопределенным, но Каштанка находит уют и понимание ...

Отрывок описывает дедушку Лодыжкина, который с мальчиком Сергеем отправляется на пикник к роднику между Мисхором и Алупкой. Они наслаждаются обедом, состоящим из простых продуктов, и пьют воду из источника. После тяжелого обеда дедушка и Сергей решают отдохнуть, и во время сна дедушка начинает мечтать о будущих успехах своего внука в цирке. Однако их покой нарушается, когда им становится известно, что их собака Арто была украдена. Дедушка рассказывает Сергею, что у него нет настоящего паспорта и они должны найти помощь у мирового судьи. Несмотря на неприятности, Сергей проявляет решительность и настойчивость, и они решают отправиться в поисках собаки, понимая серьезность ситуации. В конце отрывка они решают заехать мимо кафе "Дружба", где надеются узнать что-то о местонахождении Арто. Подробное изложение позволяет понять, что отрывок описывает приключения дедушки Лодыжкина и маленького Сергея, которые отправляются на пикник, чтобы провести время вдали от городской суеты. Однако их спо...

В книге автор обсуждает множество тем, начиная от русской культуры, сострадания, и влияния на творчество, и заканчивая воспоминаниями о дяде, утром в лесу, и старом наезднике. Первый отрывок представляет собой размышления Шмелева о сострадании, любви к родной земле и влиянии литературы на общество. Он обсуждает как важно понимание и сострадание к другим людям, показывая свое видение того, как литература может вдохновить на преображение лучшего. Во втором отрывке главный герой вспоминает своего дядю, коллекционера книг, который влиял на его взгляд на чтение и знания. Визит к дяде оставил у героя яркие впечатления и повлиял на его отношение к литературе. Третий отрывок описывает утро в лесу, где герой наблюдает за жизнью маленьких созданий и пытается помочь ястребу. Внутренняя борьба героя с собой отражает его стремление помочь другому существу, даже если он не уверен в успешном исходе. В последнем отрывке старый наездник подготавливает лошадь Мэри к важному событию, возможно, к ска...

Книга описывает жизнь и творчество писателя Ивана Шмелева, его влияние на литературное сообщество и стремление к социальным вопросам. Шмелев становится символом борьбы за социальную справедливость, его произведения пронизаны идеями добра и веры. Рассказы Шмелева, такие как "Про одну старуху" и "Свет Разума", иллюстрируют жестокость и беззаконие в послереволюционной России. Он стремится к противостоянию злу и поддержке православных ценностей, что находит отражение в его творчестве. Отрывок также описывает повседневную жизнь на стройке, где работают отец, приказчик и Горкин. Он показывает значимость духовности и посещения святых мест, а также веру и милосердие Горкина, который отправляется в паломничество к Сергию. История о плотнике Мартыне показывает его талант, честь и сострадательность, когда он отказывается от своего дара в пользу богослужения. В Москве главные персонажи встречают различных людей, играют и пьют чай, показывая доброту и радушие в их отношениях. Все отрывки из кни...

Отрывок описывает значение поэзии русских поэтов, посвященной Отечественной войне 1812 года. В тексте упоминаются такие известные поэты, как Константин Батюшков, Денис Давыдов, Федор Глинка, Александр Пушкин и Михаил Лермонтов. Они создавали произведения, в которых передавали патриотизм, героизм и любовь к Родине русских солдат. Поэзия играла важную роль в развитии художественного осмысления военных событий и национального самосознания. Также в отрывке приводятся отрывки из произведений других важных русских поэтов, таких как Михаил Васильевич Ломоносов, Гаврила Романовича Державина, Ивана Ивановича Дмитриева и Александра Петровича Сумарокова. Они описывают в своих стихотворениях героизм русских воинов в различные исторические периоды, начиная с давних времен и заканчивая событиями более поздних войн. Поэты в своих произведениях возвеличивали победы русских воинов над врагами, описывали их как смелых и преданных защитников отечества. Важные события, такие как освобождение Москвы и вз...

Книга рассказывает о жизни главного героя, который оказывается в центре сложных ситуаций, связанных с семьей, друзьями и обществом. В отрывках из книги можно увидеть, как герой сталкивается с множеством проблем и испытаний, которые он преодолевает благодаря собственной силе и поддержке других. В отрывке о беседе отца с сыном отражается конфликт между верой, наукой и образованием. Отец, для которого вера и религия играют важную роль, сталкивается с недопониманием со стороны сына, который придает большее значение науке и образованию. Этот разногласие взглядов порождает конфликт не только между отцом и сыном, но и между другими персонажами, включая персонажа по имени Кривой, который становится инициатором скандала. В результате возникает эмоциональное напряжение и потенциальная угроза физического столкновения. Сцена со свадебным торжеством, где происходит самоубийство Карпа, демонстрирует неожиданные и драматические события, которые сбивают с толку присутствующих. Последующее развитие с...

Отрывок из книги описывает встречу Сушкина и капитана Шеметова в поезде во время войны. Сушкин, молодой подпоручик, отправляется на отпуск к Наташе и случайно встречает капитана, который рассказывает ему о своей жизни и опыте военной службы. Капитан Шеметов демонстрирует оптимистичный взгляд на жизнь, веря в радостную случайность и непредсказуемость событий. Шеметов рассказывает Сушкину о боевых действиях, в которых он принимал участие, о своих соратниках и о странных случаях, которые сопровождали его на войне. Он поддерживает идею то, что жизнь полна неожиданных поворотов и случайностей, а также что каждый момент в ней имеет свой сакральный смысл. В то время как Сушкин, напротив, склоняется к мысли, что жизнь — это нечто планомерное, подчиненное рассудку и упорству. Диалог между двумя героями выявляет их различные философии жизни и войны. Сушкин вспоминает свои собственные переживания во время боевых действий и свои письма Наташе, которые переполнены чувствами и тоской. Встреча с Ше...

В книге рассказывается о жизни молодого парня по имени Ваня, сыне органного музыканта. Ваня находит замерзшего младенца на улице и оставляет его в воспитательном доме. Он становится близким другом младенца и продолжает навещать его, даже после смерти отца и возвращения с матерью в Петербург. Ваня привыкает к нищете, вынужден работать как уличный музыкант, терпеть голод и холод. Его слабое здоровье и постоянные трудности делают его похожим на старика, но он продолжает приносить радость окружающим, несмотря на свою горечь. Ваня также ухаживал за больным отцом и стремился обеспечить себя и мать путем уличных выступлений. После смерти отца они возвращаются в Петербург, где Ваня сталкивается с трудностями, артельными товарищами, и вынужден просить милостыню. Помощь приходит от незнакомца, который оказывается его давно потерянным братом. Благодаря ему, Ваня и его мать находят новое место жительства и обретают надежду и удовлетворение. В конце отрывка видим, что Ваня начинает заниматься музы...

Рассказ начинается со вступительного слова о Константине Паустовском, его жизни и деятельности. Константин Георгиевич Паустовский описывается как писатель, который пережил многое в своей жизни, включая две войны, и полюбил Мещеру. Книга "Заячьи лапы" содержит рассказы из цикла "Летние дни" и несколько сказок. Рассказывается о главных героях - рыболовах, которые проводят лето в лесах, занимаясь рыбалкой и литературой. Сюжет повествует о том, как они встречают мальчика из города, который становится им другом и получает у них опыт и советы. Одна из историй рассказывает о деде, который возвращает малину с Глухого озера и рассказывает, что там появились черти. Веря в это, дед и другие герои отправляются на озеро, где встречают пеликана - скрывавшуюся птицу из зверинца, которую они возвращают обратно. За помощь им дед получает награду, которую тратит на новые штаны. В конце рассказа все герои счастливы и довольны развязкой их приключения на Глухом озере. Рассказ подчеркивает важность дру...

Книга описывает жизнь и мысли Ивана Герцена, русского писателя и общественного деятеля XIX века. В детстве Герцен был окружен богатой библиотекой, которая способствовала его развитию и постижению различных идей. Он обращался к учителям за разъяснениями по прочитанным произведениям и развивал свои знания и мировоззрение. Воспитание Герцена прошло во время событий 1812 года, что привило ему любовь к Москве. Под влиянием французских социалистов-утопистов и событий 1830-1831 годов, Герцен осознает необходимость обновления общества и видит социализм как путь к равенству и братству. Он призывает к преобразованию христианства, делая его более социально ориентированным. Совмещая влияние западников и славянофилов, Герцен становится пионером в русской литературе. Рассматривая внутренние разногласия в западническом лагере, Герцен изучает историю России и интересуется силами, сохраняющими качества русского крестьянина. Он не соглашается с взглядами славянофилов, но проникается их идеями, видя в ...

В данном отрывке описывается сцена из пьесы Антона Чехова "Чайка". Действие происходит на площадке для крокета, где герои обсуждают различные жизненные и философские темы. Аркадина, Маша, Сорин и другие персонажи высказывают свои чувства, страхи и разочарования. Треплев появляется с убитой чайкой, символизирующей его собственное состояние души. Он выражает свои чувства Нине, но она отмечает, что уже изменилась к нему. Тригорин высказывает свое недовольство собой как писателем, а Нина пытается его утешить, говоря о его величии для других. Он признается в своей страсти к природе, а не к писательству. Нина выражает готовность жертвовать всем ради славы, но Тригорин уходит, и она осознает, что все было лишь сон. Аркадина объявляет, что остаются, оставляя Нину одну на сцене, возможно, задумывающуюся о своем будущем. Сцена наполнена эмоциями, страстями и внутренними конфликтами персонажей, что характерно для творчества Чехова. В целом, отрывок передает атмосферу пьесы, ее философский подте...

Эта книга рассказывает о мальчике по имени Сережа, который поступает в пансион. С самого утра он испытывает радость и волнение перед новым этапом жизни. Сестра дарит ему куколку, чтобы он не чувствовал себя одиноко. В пансионе Сережа знакомится с новыми друзьями, но ему все же не хватает общения с мамой. В школе Сережа сталкивается с дразнящими прозвищами со стороны одного из мальчиков, но учитель поддерживает его и хвалит за усердие в учебе. Однако после урока мальчики начинают дразнить и даже бить Сережу. В этот момент другой мальчик, по имени Петух, предлагает помощь, но Сережа чувствует себя одиноким и уязвимым. В пансионе у мальчиков возникает конфликт из-за куклы Сережи, которую Рыжий случайно разбивает. Сережа отчаянно защищает свою игрушку, не желая ее менять. Принц предлагает помочь купить новую головку для куклы, но Сережа отказывается, боясь обмануть сестру. Многие мальчики становятся на сторону Сережи и Принца, осуждая поступок Рыжего. Сережа решает сохранить разбитую к...

Книга рассказывает о девочке, страдающей неизвестным заболеванием, которая проводит дни в постели без интереса к окружающему миру. Ее отец, решив поднять ей настроение, решает привезти ей настоящего слона. Согласившись на странные условия владельца зверинца, он привозит слона к себе домой, даже если это вызывает недопонимание и удивление у всех окружающих. Дочь радуется и восхищается слоном, проводя с ним веселое время. В конце концов, слон возвращается к себе в зверинец, а дочь начинает постепенно выздоравливать, благодаря заботе и любви отца. В другой части книги рассказывается о дедушке Лодыжкине, мальчике Сергее и их собаке, которые прогуливаются по дачному поселку. Они встречают разных людей и сталкиваются с отказами и недружелюбием, но не теряют оптимизма. В их путешествиях они находят удивительные моменты и красоту природы, которая вызывает восторг у мальчика. Несмотря на все трудности, дедушка и Сергей идут вперед, в поисках новых приключений и встреч с интересными персонажами...