Внеклассное чтение

Книга рассказывает о жизни мальчика по имени Кеша, который с любовью и заботой ухаживает за синичками. Он часто сидит у окна, следит за этими птицами и подкармливает их, что приносит ему радость и умиротворение. Кеша мечтает стать пограничником, вдохновение для этой мечты он получает от общения с дедушкой, который, вероятно, передает мальчику свои военные истории и уроки чести. Однако, жизнь Кеши не обходится без трудностей. У него происходит конфликт с сестрой, что оказывает негативное влияние на его здоровье, и он заболевает пневмонией. В этот трудный период мальчику снится удивительный сон, где он общается с синичками и ощущает себя прекрасно. Этот сон символизирует его стремление к свободе и легкости, а также его связь с природой. Кеша просыпается в своем доме от звуков синичек, которые вновь приносят ему надежду. В это время он наблюдает, как его сестра, Сандра, молится перед портретом их дедушки. Это изображение связывает их с теплыми воспоминаниями о любимом человеке, и Сандр...

Книга рассказывает о приключениях ежика по имени Пингю, который на протяжении долгого времени жил в одиночестве, защищая себя от других животных своими острыми иголками. Пингю испытывал страх причинить вред окружающим и, в результате, стал изолированным, что привело его к чувству одиночества. Его жизнь меняется в тот момент, когда его норка оказывается заваленной лосиным стадом, и он оказывается в затруднительном положении. Во время своей борьбы за выживание Пингю встречает Крота, который проявляет доброту и предлагает помощь. Крот делится с ним своим туннелем, что позволяет Пингю вырваться на свободу. Это знакомство становится для него первым опытом общения и поддержки, которого он так страстно жаждал в своей жизни. После встречи с Крота, Пингю встречает землеройку Алю. Она становится его наставником и помогает ему научиться управлять своими иголками, что открывает новые возможности для его существования. Аля уже обратила свое внимание на Мудрую Медведку, известную своими способност...

Книга, из которой взяты приведенные отрывки, рассказывает несколько взаимосвязанных историй, каждая из которых охватывает темы любви, потери, свободы и человеческих взаимоотношений. Основные сюжеты сосредоточены вокруг трех персонажей: собаки по имени Кусака, старухи Изергиль и юноши по имени Ларра. ### История Кусаки Первый отрывок вводит нас в жизнь собаки по кличке Кусака. Она пережила жестокость человека, что сделало её недоверчивой и агрессивной по отношению к людям. После того как она находит приют под террасой пустой дачи, её жизнью становится охрана этой заброшенной территории, где она лает на прохожих. Ситуация меняется, когда дачники, добрые и заботливые люди, приезжают на свою дачу. Поначалу Кусака насторожена, но постепенно начинает доверять им. Её взаимодействия с детьми, которые играют и заботятся о ней, помогают ей преодолеть страх и агрессию. Кусака начинает получать ласку и внимание, и её жизнь наполняется счастьем. Она становится полноценной частью общества, но в к...

Сюжет книги, в которой происходит множество захватывающих событий и приключений, начинается с простого, но важного разговора между детьми. На лавочке они делятся своими домашними чудесами и интересностями, что придаёт сцене атмосферу невинности и детского восприятия мира. Каждый из детей рассказывает о том, что происходит у них дома, включая такие милые и забавные моменты, как рождение котят, наличие газа или водопровода, и различные профессии их матерей. Эти разговоры наполнены воображением и непосредственностью, что позволяет читателю увидеть мир глазами детей, где даже самые обыденные вещи могут стать предметом восторга и интереса. Далее, автор, Корней Чуковский, обращается к тому, что можно найти в карманах мальчиков и платьях девочек. Он использует ироничное сравнение, чтобы показать, насколько разнообразно наполнение карманов у детей разного пола. В карманах мальчиков оказались рассматриваемые игрушки, предметы для игр и прочее добро, тогда как у девочек, согласно описанию, може...

Книга состоит из нескольких частей, каждая из которых содержит отдельные истории и стихотворения, обогащающие сюжет богатством человеческих отношений и природных процессов. Первая история касается Лисы и Журавля, двух необычных персонажей, которые обмениваются угощениями, но этот обмен оказывается неравноценным. Лиса, находясь у Журавля в гостях, угощает его манной кашей. Но вместо того чтобы поделиться угощением, она съедает всю кашу сама, оставляя Журавля голодным и разочарованным. В качестве ответа Журавль приглашает Лису к себе и предлагает ей окрошку. Однако, так как у Журавля длинная шея, а у Лисы короткая, последняя не может достать до пищи и остается без еды, в то время как Журавль наслаждается окрошкой. После нескольких обменов угощениями Лиса, продемонстрировав свою коварную натуру, уходит, досадующая на ситуацию. Это поучительная история о неравном обмене и последствиях недобрых поступков. Вторая история повествует о солдате и старушке, которая сначала не может помочь ему ...

Сказка Сергея Тимофеевича Аксакова "Аленький цветочек" рассказывает о добром и благородном нраве, о жертве и истинной любви. В центре сюжета находится богатый купец, который отправляется в дальнее путешествие по бизнесу. Перед его отъездом, он спрашивает своих трех дочерей о том, какие подарки они хотели бы получить. Старшая и средняя дочери просят дорогие, роскошные вещи, в то время как младшая дочь, которая является любимицей отца, просит о чем-то необычном – аленьком цветочке, который, по ее словам, является красивейшим цветком на свете. Купец, хоть и неуверенный в том, удастся ли ему найти такой особенный цветок, обещает дочери исполнить ее желание. Он уходит в путешествие, полное надежд, однако поиски затягиваются, и, после долгих скитаний, он наконец находит сам аленький цветочек в волшебном саду. Однако, сорвав чудесный цветок, он вызывает гнев лесного чудовища, которое появляется и обвиняет купца в краже. Напуганный купец пытается оправдаться, но чудовище требует жесткой плат...

В представленных отрывках раскрываются глубокие философские и поэтические размышления, исследующие темы одиночества, поиска смысла, внутренней борьбы и самовыражения через искусство. Начало текста посвящено размышлениям Иосифа Бродского о состоянии человека, который испытывает усталость и одиночество, но в этом состоянии находит возможность задуматься о своей жизни и искусстве. Он настаивает на ценности принятия реальности с её несовершенствами и ограничениями, что становится важной опорой для внутреннего поиска. Однако подобное смирение не лишает человека чувства уязвимости, которое является неотъемлемой частью человеческого существования. Первая часть текста развивает тему душевного конфликта. Лирический герой чувствует напряжение между стремлением к бессмертию и желанием просто существовать. Он борется с болезненными эмоциями, связанными с неизбежностью смерти, и в то же время хочет раствориться в жизни. Образы, описанные в стихах, создают яркие контрасты между светом и тьмой, жи...

Книга, о которой идет речь, состоит из нескольких сюжетных линий, каждая из которых поднимает важные темы дружбы, ответственности и изменений. Первая часть описывает летние каникулы мальчика Юры, который с удовольствием приезжает к бабушке и дедушке в деревню. Именно в это время он получает в подарок от родителей новый спортивный велосипед за отличные оценки в школе, и он полон гордости и радости от этого подарка. В начале каникул Юра встречает своих старых друзей, и, несмотря на советы родителей беречь велосипед, он решает позволить друзьям покататься на нем. Это решение становится важным моментом в его жизни. На протяжении лета Юра и его друзья активно играют, веселятся и используют велосипед, что приводит к его повреждению — сломанные спицы, помятые детали и прочие износы становятся свидетельством их беззаботного веселья. Для Юры это не столь важно, так как он считал, что главное — это дружба и хорошее времяпрепровождение с друзьями. Однако с каждым днем состояние велосипеда уху...

Книга основана на жизни и взаимодействиях детей, а также их стремлении к творчеству и самовыражению. В первой части автор, Андрей Белоножкин, делится результатами своей работы после выхода первой книги «Школьного дневника». Он сообщает о различных мероприятиях, среди которых выделяются конкурс детского рисунка, в котором участвуют более двухсот школьников, а также о выходе новой книги «Твой первый весёлый урок: сочини и нарисуй». Эта книга предоставляет детям уникальную возможность проявить свои творческие способности: она содержит пустые страницы для рисунков и стихотворений, а также анонсуется конкурс «Юный поэт - 2016». Кроме того, автор делится опытом общения с детьми в Волгограде, на встречах с которыми он смог узнать о предпочтениях и интересах школьников в литературе. Эти встречи оказали значительное влияние на содержание второй книги «Школьного дневника», которая была во многом адаптирована к ожиданиям современных детей. Далее в сюжете представлена инициатива по созданию со...

В книге рассказывается о жизни обыкновенной девочки по имени Соня, которая живет в многоквартирном доме на окраине города. Соня — любознательная и наблюдательная девочка, которая, несмотря на свою простую жизнь, чувствует себя особенной. Она находит радость в обыденных вещах: утренние завтраки с семьей, игры с друзьями и просмотр мультфильмов помогают ей создавать своеобразный мир, наполненный счастьем и беззаботностью. В её жизни много повседневной красоты, и она всегда старается замечать детали, которые окружают её. Среди простых удовольствий Соня получает в подарок от семьи домик для гномиков. Это событие вызывает у неё большой восторг, и вместе с дедушкой они собирают и украшают его, придавая этому процессу значимость и радость. Однако, как это часто бывает с детскими интересами, со временем Соня начинает терять к домику интерес, и он оказывается заброшенным в уголке её комнаты, покрывшись пылью и запылившись. Подходит Новый год, и в этот праздничный вечер Соня находит загадочный...

Книга, о которой идет речь, посвящена процессу изучения русского алфавита, в частности тому, как детям можно представить буквы не только в виде символов, но и как объекты с уникальными формами и ассоциациями. Она начинается с изучения буквы "А" и последовательно движется через другие буквы, добираясь до "Ё". Каждая буква представлена в контексте ее формы, звучания и визуальных ассоциаций, которые делают процесс обучения более увлекательным и понятным для детей. Например, буква "Г" ассоциируется с "гордым индюком", что помогает детям запомнить букву через яркий образ. В таких интерактивных упражнениях важную роль играют различные задания, которые стимулируют детей быть наблюдательными и развивают их креативные навыки. В каждой части книги предложены задания, которые не только обучают детей графическому изображению букв, но и развивают мелкую моторику. Например, дети могут раскрашивать различными цветами цифры в клетках, что помогает им лучше увидеть форму и структуру буквы. Другие зад...

В книге рассказывается о судьбе Афоня, деревенского паренька, который с раннего возраста взял на себя ответственность за своих младших братьев и сестер, став для них заботливым опекуном. Под влиянием семейных обстоятельств его характер формируется в атмосфере заботы и ответственности, а его увлечение рыбалкой становится источником радости и мечтаний. Однажды, находясь на реке, Afоня сталкивается с фантастическим существом — чудовищной рыбой с крыльями, которая неожиданно уносит его высоко в небо. В воздухе Афоня в ужасе наблюдает, как у этой необычной рыбы оказывается клюв, напоминающий орлиный. Несмотря на страх, он замечает на хвосте рыбы прекрасный перстень и, воспользовавшись моментом, сумеет его стянуть. Этот перстень, как выясняется позже, является источником волшебной силы, что открывает перед Афоней новые горизонты жизни. Он обнаруживает его магическую способность исполнять желания, что крайне изменяет его жизнь. Вернувшись на землю в круг своей семьи, он испытывает огромную ...

Книга начинается с описания жизни Кикиморки — маленького зелёного человечка, который остался единственным хранителем волшебного леса, когда силы природы, такие как лесные духи и лешие, покинули свои территории из-за стремительного роста города и наплывающих туристов. Кикиморка ощущает глубокую孤独ность, так как большинство его друзей не могут больше находиться там, где когда-то царила духовая гармония. Хотя он старательно пытается защитить свою родную природу, пугая туристов и пытаясь вернуть запустевшие лесные просторы, его усилия часто теряются без следа. Вместо того чтобы вселять страх, его забавная внешность вызывает только смех, что приводит к осознанию того, что ему необходимо не только защищать лес, но и искать друзей в этом изменившемся мире. Кикиморка живёт в заброшенном буфете на болоте, откуда с интересом наблюдает за другими лесными обитателями — особенно за совой по имени Софушка и ёжиком по имени Ёжик. Они вызывают у него нежные чувства, и он мечтает завести с ними дружбу.

Рассказ С. Алексеева "Мишка" представляет собой насыщенное и трогательное повествование, в центре которого — судьбы нескольких лошадей и их владельцев, а также глубокие взаимосвязи между ними. Автор исследует тему дружбы, преданности и утраты через призму жизни лошадей, которые стали настоящими героями среди людей. Первоначально повествование сосредоточено на судьбе полководца Александра Суворова и его верной лошади по кличке Мишка. В начале своего военного пути Суворов испытывает множество трудностей, связанных с лошадьми: он терпит потери и сталкивается с неудачами, каждое из которых оставляет след в его сердце. Однако судьба улыбается ему, когда казаки дарят ему лошадь Мишку. С этой лошадью между Суворовым завязывается особая дружба — крепкая и искренняя. Мишка не просто становится верным спутником Суворова, но и проявляет храбрость в бою, показывая свою преданность и боевую готовность. Вместе они одерживают множество побед, и по мере развития событий становится ясно, что их связи ...

В предложенных отрывках раскрываются разные стороны восприятия детства и эмоциональный мир детей, а также их взаимодействие с окружающим миром и близкими. Первый отрывок описывает историю о гномах, которые, несмотря на свою традиционную работу в рудниках, мечтают о футболе. Эти гномы решают создать команду и провести матч с эльфами, что символизирует их стремление к равенству и независимости. В результате матч заканчивается победой гномов, что поднимает их дух и внушает надежду, что мечты могут осуществиться даже в условиях трудной жизни. Это событие не только доставляет радость, но и укрепляет единство среди гномов, напоминая им, что даже в сказочном, но полном трудностей мире, есть место для реализации мечтаний. Во втором отрывке речь идет о мальчике по имени Петя, который отправляется в магазин за игрушками вместе с папой. В этом диалоге поднимаются важные темы, такие как детство, воспоминания, а также значимость монет, которые Петя называет копейками. Папа объясняет Петле историю...

Книга, о которой идет речь, представляет собой сборник стихотворений для детей, полных непосредственности и радости, отражающих светлый и беззаботный мир детства. Начало этих стихотворений посвящено двум ежам, которые предпочитают тишину и спокойствие многоголосому миру. Их выбор символизирует потребность детей в уединении, в простых удовольствиях, которые они находят в природе. Такие моменты подчеркивают важность тихих, безмятежных моментов в жизни, когда маленькие герои могут наслаждаться окружающим миром, вдали от суеты взрослой жизни. Сборник стихов также охватывает множество занятий детей, от сбора ягод до создания поделок. В этих строках проявляется внутренний мир детей, их взаимодействие с природой и животными. Например, стихотворения о мишке, который считает себя артистом, показывают забавную сторону восприятия детьми своих действий. Эта тема продолжает развиваться через образы дружбы с животными и открытия, которые дети делают в процессе своего обучения и расслабления. Несмо...