Воспитательная система «Маленькие россияне». Программа нравственно-патриотического воспитания дошкольников - стр. 4
Все же это был хороший ветерок, заботливый. Он часто помогал деревьям переносить их деток подальше от дома, в большие города. Уж очень ему хотелось, чтобы и в городе, как и в родном лесу, было также свежо, легко, уютно.
Кто же эти детки, которых переносил ветерок?
Все чаще и чаще с далекого севера стал прилетать старший брат ветерка. Очень был рад ветерок встрече. Он восхищался своим братом, который мог двигать такие тяжелые, могучие тучи, полные не дождя, а холодного снега. И однажды заметил ветерок, что, когда идет снег, даже в большом городе становится легче дышать.
Кто знает, когда и почему это бывает?
Стал ветерок сил набираться, спортом заниматься. То со снежинками целый день играет, то поземкой дороги заметает. Не забыл ветерок и свой родной лес. Укутал каждую елочку-сосеночку, сугробы намел, белой шапкой лес одел и в деревни, города полетел. Нарядил дома и хаты. Вышли на улицу ребята, все улыбаются, на саночках катаются. Ветерок смеется, хохочет и силу свою показать хочет. Подул ветерок и надул снежную бурю. Закрутило, завыло, засвистело, зашипело. Ребята по домам попрятались. А ветерок так и воет, дороги да пути заметает, снежные комья в окна бросает. Вот какой он стал сильный да могучий!
Но солнышко все чаще пригревает, другого братца приглашает, а Северянина домой провожает. Южный братец прилетел, ветерок согрел. Вновь стал добрым ветерок, снег и лед растопил. Деревья, травы разбудил, птиц, зверей не позабыл. Все вокруг ожило, распустилось, изменилось.
Почему все изменилось кругом?
Как стало хорошо кругом! Вновь можно по деревьям поскакать, молоденькими листочками поиграть, ароматом цветочным подышать.
Цель: воспитывать доброе, заботливое отношение к природе; развивать наблюдательность, интерес к неживой природе; дать простейшие представления о круговороте воды в природе, уточнить представления о трех состояниях воды.
Ход занятия. Высоко-высоко в горах жили-были мама Туча и ее дети Капельки. Однажды собрала мама своих детей и наказывает: «Пора вам, детки, в путь отправляться. Посылаю вас, Капельки, на землю. Пролейтесь дождиком, умойте, напоите нашу красавицу землю».
Полетели Капельки на землю, стали прыгать да играть, стали землю поливать.
О каком явлении природы идет речь?
Тут солнечные Лучики на землю спустились. Стали они с Капельками играть. Догонят их, пригреют, и нет больше Капелек: в Облачко они превратились и полетели домой к мамочке родной.
Во что превратились Капельки? Почему?
Но с мамой долго Капельки не сидят. Только все вместе соберутся, опять отправляются путешествовать. И там, где по земле они проходят, цветы цветут, все ликует, благоухает. Красота!