Изучение истории Китая в Российской империи. Монография - стр. 42
Университетское востоковедение
В течение первой половины XIX в. в России оформилось классическое университетское образование. Его неотъемлемыми составляющими стали история и филология. Тогда же было сформировано университетское востоковедение.
В январе 1803 г. император Александр I утвердил «Предварительные правила народного просвещения» – государственный план новой учебно-образовательной системы в России. Этими правилами предусматривалось открытие в России трех новых университетов – в Санкт-Петербурге, Харькове и Казани. 5 ноября 1804 г. император подписал Устав Казанского университета, предусматривавший создание 4 отделений и 28 профессорских кафедр. В составе «Отделения словесных наук» в числе шести кафедр были и нижеследующие: «Всемирной истории, статистики и географии» и «Восточных языков (преподавание арабского и персидского, при надобности – еврейского и сирийского)».
История Китая по логике должна была бы стать важнейшей составляющей истории всемирной или всеобщей. Но становление курсов и программ по всеобщей или всемирной истории само по себе было делом сложным и противоречивым. Уже первый опыт создания в Московском университете в 1804 г. «кафедры всемирной истории…» оказался неудачным. Подобная же судьба постигла кафедры всемирной истории в новых университетах, ставших потом поочередно центрами российского китаеведения. В 1804 г. занять кафедру всемирной истории Казанского университета пригласили воспитанника германских университетов немца П. А. Цеплина>251, работавшего домашним учителем в Санкт-Петербурге. Такая кадровая политика была не случайной: в то время в России вообще не было профессоров истории. Попечитель Казанского учебного округа в своем представлении на имя министра народного просвещения писал: «Ко исполнению Высочайше конфирмованного Устава Казанского Университета без профессоров приступить и наполнить места их инако невозможно, как со временем. Чтобы сделать ему (Университету) начало, имею честь представить на утверждение Вашего Сиятельства: 1. Учителя истории и географии, инспектора над классами Казанской гимназии Илью Яковкина в звание профессора истории, географии и статистики Российской Империи»>252.
Если были серьезные проблемы с кадрами для кафедр российской истории, то со всеобщниками было еще сложнее. Уже в 1807 г. П. А. Цеплин покинул кафедру, хотя позднее он нашел себе место в университете, но уже на другой кафедре. Еще более неудачным оказался опыт приглашения на кафедру всемирной истории другого немецкого профессора – И. М. Томаса. Затем всеобщую историю в Казанском университете преподавал воспитанник казанской гимназии и Казанского университета профессор П. С. Кондырев