Аннотация
Книга обсуждает роль деловых игр как социальной технологии, способной изменять поведение участников, активизировать их креативность и отражать стереотипы общества. Введение курса "Деловая игра" в учебный план для социологов считается оправданным, так как социальные технологии развиваются быстро, и знание игровых технологий помогает в данном развитии.
Книга выделяет важность использования игровых ситуаций как средства обучения, а не только объекта изучения. Упоминается о методе игровой ситуации, который помогает в работе с игровым пространством в условиях ограниченного времени и ресурсов. Ситуационный подход при организации игры помогает мобильно корректировать стратегию и тактику игры, а также способствует развитию плюрализма и толерантности у студентов.
Далее книга обсуждает необходимость создания защищающих предварительных шагов перед принятием решений в процессе социального изменения. Упоминается перевод научных терминов в разговорные для более четкого понимания, а также важность вывода стратегий из индивидуального опыта и тестирования их в реальных ситуациях.
Примеры использования социальных и физических ресурсов для создания потенциала стратегического изменения, эффективного менеджмента человеческой деятельности для достижения желаемых результатов, а также важность использования этического потенциала и вызова ситуаций риска для эффективного принятия решений, также рассматриваются в книге.
В дополнение, книга рассматривает социотехники и социальные технологии в контексте развития в России, уделяя внимание истории использования социотехник, их универсальности в современном мире, и акцентируя внимание на тренингах как форме обучения с 1990-х годов. Современные социальные технологии охватывают широкий спектр социологических теорий, применяются для конструирования реальности и изменения общества.
В заключении отрывок подчеркивает важность игры как феномена бытия, который передается из поколения в поколение, сохраняя свою универсальность и единое содержание. Игра имеет социальный характер, отражая социальные отношения и структуры общества, а также позволяет развивать ценностные ориентации и индивидуальность. Книга подчеркивает значение игры как важного феномена в развитии человека и общества.
