Ребенок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет

Книга описывает программы обучения для детей различных возрастных групп, с фокусом на развитие интереса к окружающему миру и формирование навыков общественной жизни. Для младшей группы (от трех до четырех лет) основной задачей является формирование умений различать членов семьи, заботиться друг о друге, ориентироваться в окружающем мире, знать родной город и уважать труд взрослых. Для средней группы (от четырех до пяти лет) важно ознакомление с миром предметов, участие в обсуждении и изучении общественных явлений, а также понимание семьи, детского сада, родной страны и труда взрослых. Для старшей группы (от пяти до шести лет) главными целями являются развитие умений определять и сравнивать предметы, углубление знаний о материалах и свойствах предметов, а также понимание назначения вещей, облегчающих труд людей. Программа обучения для детей старшей и подготовительной к школе групп также описывается в книге. Для детей старшей группы (от пяти до шести лет) предусмотрено формирование представлений о различных предметах и их свойствах, а также о общественной жизни, включая семью, детский сад, родину и армию. Для детей подготовительной к школе группы (от шести до семи лет) программа включает расширение знаний о предметном мире, различных видах транспорта, истории создания предметов, а также углубление представлений о материалах и свойствах предметов. В обеих группах акцент делается на развитие чувства восхищения предметами, общих способов обследования объектов и оптимального выбора эталонов в соответствии с познавательной задачей. Книга подчеркивает важность систематического и целенаправленного развития навыков и интересов у детей с самого младшего возраста.