Когда дети дома. Буквограмма научит читать. Игры и задания от 3 до 6 лет

Когда дети дома. Буквограмма научит читать. Игры и задания от 3 до 6 лет

Дата публикации: 2020
Аннотация
Книга, о которой идет речь, представляет собой методическое пособие для родителей, стремящихся развивать своих детей в возрасте от 5 до 8 лет. Автор предлагает систему занятий, рассчитанную на 30 дней, которая охватывает различные аспекты развития детей: речь, память, внимание, коммуникативные навыки, психоэмоциональное состояние и саморегуляцию. Методика основывается на сочетании игровых форм и учебных заданий, что позволяет сделать процесс обучения интересным и увлекательным для детей. Каждый день программы включает в себя разнообразные активности, которые можно оценивать по системе баллов. Это помогает родителям понять, насколько хорошо дети осваивают материал, и при необходимости скорректировать подход к занятиям. В дополнение к игровой активности, в книге представлен нейропсихологический опросник, направленный на индивидуальный подход к каждому ребенку. Он помогает определить, какие именно формы занятий будут наиболее эффективными, исходя из его потребностей в движении, коммуникации и познании. В частности, в книге описан первый день программы реабилитации, где акцент сделан на мягких, но эффективных упражнениях и играх, направленных на развитие детей. Например, первое упражнение помогает детям через дыхательные техники избавиться от негативных эмоций, таких как грусть. Это создает комфортное эмоциональное состояние, позволяющее лучше сосредоточиться на дальнейших заданиях. Второе упражнение включает глазодвигательную гимнастику, важную для улучшения зрительной координации. Здесь дети тренируют свои глаза, что является необходимым навыком для успешного обучения в школе. После этого проходит занятие, на котором ребята учатся координировать свои движения через различные подвижные игры. Это взаимодействие помогает совмещать физическую активность с развитием моторики и внимания. Также важным элементом первого дня является изучение буквы "О", в процессе которого родители могут участвовать, помогая детям с материалами и инструкциями. Это создает дополнительную связь между родителями и детьми, что способствует лучшему восприятию учебного материала. В завершение дня предлагается игровая активность под названием "Отгадайка", где дети должны угадать фрагменты известных литературных произведений и попытаться вспомнить их продолжение. Это упражнение не только развивает память и логическое мышление, но и стимулирует интерес к литературе. Каждое занятие предполагает использование специально разработанных трехгранных ручек и карандашей, что помогает ребенку научиться правильно держать писчие принадлежности и предотвращает перенапряжение мелкой моторики. Вся структура программы ориентирована на обучение через игру, что делает развитие навыков более естественным и комфортным для детей. Таким образом, книга предоставляет всесторонний подход к обучению, направленный на гармоничное развитие ребенка, подготовку его к школе и формирование необходимых жизненных навыков через интересные и продуктивные занятия.