Учебная литература - стр. 11

Илья Муромец - крестьянский сын, который тридцать лет сидел безвольно, пока не ожил от чарочки с медвяным медом и получил великую силу. Он был советован каликой приобрести жеребчика и вырастить его, чтобы приобрести способности богатыря. Илья последовал совету, вырастил лошадь и оседлал ее, готовясь к новым подвигам. Далее Илья встречает богатыря Святогора, который оказывается сильным и добрым молодцем. Святогор попадает в переделку, когда не может поднять тяжелую сумочку скоморошную, и Илья помогает ему, пробудив его из сна. После этого они становятся братьями и отправляются в путь. Во время путешествия они оказываются у гроба на горе Елеонской, где Святогор умирает в гробу, и Илья Муромец отправляется дальше, рассказывая о чуде, произошедшем с Святогором. Затем в Киеве Илья Муромец вызывает на схватку царя-Идолища, который грозит князю и угрожает забрать княгиню. Идолище узнает, что Илья еще жив, приезжает в Киев и происходит схватка, в которой Илья побеждает царя-Идолища, вызывая ...

Книга описывает жизнь и творчество знаменитого писателя Антона Павловича Чехова. В начале карьеры он занимается медициной, пишет рассказы под разными псевдонимами и получает степень лекаря. Его публикации пользуются успехом, он встречается с другими литераторами и сталкивается с цензурой. Чехов путешествует по разным городам и странам, встречает различных персонажей и описывает их жизнь и окружение. В своих путешествиях он наслаждается природой, общается с местными жителями, описывает исторические места и делится своими впечатлениями. Особое внимание уделено путешествию Чехова на Сахалин, где он описывает свои впечатления от маршрута, непредвиденные ситуации и встречи с местными жителями. Его путешествия вызывают различные догадки и интерес со стороны окружающих. Чехов также проводит время в разных городах, работает над пьесами и рассказами, ведет переписку с литературными деятелями и занимается благотворительностью. Он строит дом, пытается структурировать свою работу и планирует бу...

Сборник книги "Умники и Умницы" Юрия Вяземского представляет собой исторические и религиозные аспекты различных событий и личностей, связанных с христианской верой и культурой. В тексте приводятся вопросы о Священном Предании, апостолах, святых и мифах, которые задумывают читателя о значениях и символизме христианской истории. Например, уточняется учение апостола Иоанна о любви, а также изучаются культурные особенности и ритуалы связанные с верой. В отрывке о Византийской империи задаются вопросы о жизни и обычаях ее жителей. Они погружают читателя в атмосферу времен Византии, описывая обычаи патриархов, службу дворцовой гвардии, школьную программу, источники дохода чиновников и другие аспекты. Все это позволяет получить обобщенное представление о культуре и общественной жизни этого периода и приглашает к осмыслению исторических событий и значениям того времени. Книга стимулирует читателя углубить свои знания и представления о религии и истории Европы и Америки после Рождества Христов...

Книга представляет собой сборник вопросов и ответов по истории английских монархов, начиная с правления Генриха VIII и заканчивая Яковом I. В первой части отрывка, рассматривается период правления Генриха VIII, включая вопросы о его разводе, дочерях и советнике Томасе Кромвеле. Затем охватывается правление Эдуарда VI, Марии I и Елизаветы I, где представлены вопросы о покушении на Эдуарда, правлении Марии, и отношениях Елизаветы с подданными и иностранными правителями. Далее отрывок переходит к правлению Якова I, который стал королем Шотландии и Англии одновременно. Упоминается его герб, который был предписан актерам, а также карьера Фрэнсиса Бэкона при нем. Отрывок также обращает внимание на помощь, которую Бэкону оказал герцог Бекингем, и упоминает трагедию "Гамлет", определенную как трагедия меланхолии в эпоху Шекспира. Кроме того, рассматриваются дворцовые интриги и другие события, происходившие при правлении Якова. Книга представляет исторические факты, анекдоты и жизненные истор...

Книга является справочником по работе над сочинениями, а в отрывках описываются основные аспекты этого процесса. В первом отрывке говорится о критериях оценки сочинения, в том числе о глубине раскрытия темы, знании текста произведения, композиционной цельности и логичности изложения, а также о соблюдении речевых норм. Книга советует проверить черновик работы на ошибки и затем переписать без них, отмечая важность самостоятельного мышления при написании. В следующем отрывке рассказывается о важности составления плана для сочинения, который помогает организовать мысли, отобрать необходимый материал и логически развить текст. План должен быть логичным и связанным с темой работы, а примеры хороших планов приводятся для наглядного понимания. В третьем отрывке анализируется роль поэта и поэзии в обществе, используя творчество Пушкина, Лермонтова и Некрасова. Поэты рассматриваются как представители разных поэтических направлений, собственные взгляды на мир и искусство отражаются в их твор...

Книга представляет собой учебное пособие для учеников первого и второго классов, направленное на практику правильного написания слов с определенными буквами и буквосочетаниями. В тексте представлены диктанты, содержащие предложения, в которых используются буквы "э", "й" и другие сочетания. Для закрепления правил орфографии предлагается комбинированный подход: сначала ученик самостоятельно работает над текстами, затем учитель диктует их еще раз, чтобы проконтролировать ошибки. Диктанты описывают различные сцены и ситуации с участием детей, животных и объектов, что делает уроки интересными и позволяет ученикам лучше запомнить правила написания слов. В тексте также уделяется внимание ясному произношению орфограмм и использованию больших букв в кличках животных и именах людей. Книга призвана облегчить процесс обучения письменной речи и орфографии, а также сделать его более увлекательным и эффективным для детей.

Книга, из которой взяты отрывки, представляет собой сборник под названием "Умники и умницы", который является восьмой книгой библиотеки, занимающейся историей Европы и Америки. В ней автор ставит своей целью показать историю этих регионов как нечто близкое и актуальное для нашего будущего, призывая читателя приобрести предыдущие книги для более полного представления. Первая глава сосредотачивается на английской истории XIX века, задавая вопросы о полководцах, изобретениях, путешественниках и политиках того времени. Описываются интересные факты о жизни и деятельности известных личностей, таких как Лайонэл Ротшильд, Генри Джон Темпл Пальмерстон и Бенджамин Дизраэли. Глава предлагает читателю расширить свои знания об английской истории XIX века, задавая вопросы и привлекая к дальнейшему чтению. Далее в книге представлены вопросы о жизни и деятельности Отто фон Бисмарка, германского политика и канцлера. Вопросы затрагивают моменты его политической карьеры, решений, характера и отношений...

К сожалению, книга не оправдала моих ожиданий. Хотя французская литература безусловно интересна, подача материала в этой книге оказалась слишком сухой и академичной. Много фактов, но мало контекста и живых историй. Например, о трубадурах как-то поверхностно, а о драматургах - вообще много сухих биографий без анализа их творчества. Вопросы на проверку знаний тоже не внушают доверия, они кажутся больше формальными. Мне не хватило личного взгляда автора на творчество этих великих писателей. Чувствуется отсутствие увлечения и эмоционального отношения к теме. В итоге, читать было не очень интересно, и, по правде говоря, я не смог завершить книгу.

В данном отрывке рассказывается о нескольких библейских событиях. Сначала описывается история Каина и Авеля, сыновей Адама и Евы. Им двоим было велено принести жертвоприношения Богу. Каин принес жертву из плодов своего труда, тогда как Авель принес ягненка. Бог принял жертву Авеля, так как видел в нем доброту, в то время как у Каина была зависть и злоба. Каин убил своего брата и был изгнан из рая. Ему была наложена "Каинова печать", которая символизировала его преступление. Затем рассказывается о Ное, который получил предупреждение от Бога о грядущем потопе. Ной построил ковчег и взял с собой животных и свою семью. После долгих дней дождя ковчег остановился на горе Арарат. Ной послал голубя, который вернулся с веточкой масличного дерева, что свидетельствовало о том, что вода начала убывать. После нескольких попыток Ной и его семья покинули ковчег и он благодарил Бога за спасение. Бог установил радугу как знак своего примирения с человечеством после потопа. Наконец, в отрывке упомина...

Книга, из которой взяты отрывки, предоставляет детям советы и рекомендации по различным аспектам их повседневной жизни. Первый отрывок напоминает о важности уважения к родителям, внимательного выслушивания их мнения, а также о том, что родители всегда любят своих детей. Быть откровенным и признавать свои ошибки, делясь с родителями своими тайнами, также важно. Второй отрывок рассказывает о создании поделок для бабушки или дедушки, подарков своими руками. Дети могут организовать для них праздник, сделать сюрпризные подарки или поздравления. Цель - сделать праздничный день особенным и радостным для близких. Третий отрывок предоставляет советы по уходу за бытовой техникой и одеждой. Важно следовать правилам и инструкциям, чтобы избежать повреждений техники или материалов. Усилия и практика помогут детям научиться правильно ухаживать за вещами. Четвертый отрывок описывает процесс создания кукольного дома и театра, поощряя детей использовать свою фантазию и креативность. Создание куко...

Отрывок из книги представляет собой серию вопросов и фактов, касающихся ислама и исламской культуры. В нем рассматривается история ислама, начиная с древних арабских преданий о происхождении человека, пророка Мухаммеда и его деятельности. Вопросы затрагивают различные аспекты жизни Пророка, включая его детство, первые молитвы, свадьбу, учеников, семейную жизнь, количество жен и их отношения. Также обсуждаются события, связанные с принятием ислама, битвами, в которых участвовал Мухаммед, и его погребением. Отрывок также рассматривает исторические личности, такие как Мавлана Джалал ад-Дин Мухаммад Руми, Аль-Шафии и суфийский поэт шейх Фарид ад-Дин Аттар, их произведения и учения. В нем даны ответы на вопросы о шариате, мусульманских учениях, культуре, различных видах джихада, способах борьбы со змеей согласно учениям Пророка и других интересных аспектах религии и обычаев. В конце отрывка приводится загадка, описывающая ситуацию с разными народами, выражающими желания покупки различных...

Каждый из отрывков представляет собой часть известной литературной работы, которая описывает различные аспекты русской культуры и истории. Первый отрывок упоминает князя Петра и княгиню Февронию, которые были правителями в городе Муроме. Они были милосердными и справедливыми правителями, заботились о своих подданных. Перед смертью они приняли монашество и умерли почти одновременно. Их мощи принесли много чудес и исцелений верующим. Второй отрывок рассказывает о походе Игоря-князя на Половецкое поле. Игорь собирает свою дружину и отправляется на сражение за русскую землю. Битва заканчивается поражением русских войск, и мрачная тень падает на Русскую землю. Третий отрывок содержит стихотворения из разных произведений, описывающих различные аспекты человеческой души, борьбы и героизма. Они отражают разнообразие чувств и эмоций, присущих человеческому опыту. Четвертый отрывок рассказывает историю старого смотрителя, который просит молодого человека вернуть ему его дочь. Молодой человек...

Книга представляет собой пособие по устному счету для учеников 1-2 классов, которое разделено на три основные темы: сложение и вычитание в пределах 10, 20 и 100. Каждая тема содержит диктанты с примерами, задачами и работу над ошибками. Задания включают в себя увеличение и уменьшение чисел, нахождение суммы и разности, а также задачи на вычитание и сложение различных чисел. С целью развития навыков устного счета, логического и математического мышления, а также памяти и внимания у школьников. Каждый раздел представлен в двух вариантах с разными заданиями на сложение, вычитание и решение задач. Работа над ошибками содержит дополнительные примеры для закрепления материала. Детям предлагается умножать, вычитать, сравнивать числа и находить их сумму. Благодаря разнообразию заданий, ученикам будет легче освоить материал по устному счету из разных пределов чисел. В конце каждого раздела имеются дополнительные упражнения на закрепление материала, которые включают в себя задания на запись ч...

Отрывки из книг представляют введение и первую главу сборника, посвященного изобразительному искусству и художникам разных эпох. В первом отрывке Юрий Вяземский сообщает о переходе к тематическим сборникам и обещает предложить новые темы, такие как великие политики и полководцы, а также теоретические рассуждения. Затем идет описание первой главы о зарубежных художниках, где рассматриваются Леонардо да Винчи, Микеланджело Буонарроти и Рафаэль Санти. В тексте представлены вопросы и ответы об их жизни, творчестве, отношениях с другими художниками, творческих принципах и мировоззрении, чтобы читатель мог узнать больше о них. Во втором отрывке рассматриваются французские художники XIX века. Здесь представлены факты и анекдоты о таких мастерах, как Мане, Сезанн, Ренуар, Моне, Писсарро и других. Описывается их жизнь, творчество, вдохновения, привычки и обстоятельства, влияющие на работу. Рассматриваются аспекты их отношений с миром и коллегами, коммерческие успехи и провалы, увлечения и стре...

Книга начинается с предисловия, в котором рассматривается эволюция монеты как платежного инструмента. Указывается на три основные функции монеты: платежный инструмент, расчетная единица и резерв. Дано описание исторического значения монеты, связь с культурой и обществом, а также происхождение названия "монета". Затем автор обсуждает использование драгоценных металлических монет, их чеканку, и процесс развития бумажных монет и банкнот для удобства в хранении и передвижении. Также обсуждается появление Центрального банка, как организации, управляющей выпуском банкнот. Описывается переход от драгоценных металлов к бумажным деньгам в качестве основной формы оплаты, а также проблемы, связанные с надежностью банкнот в прошлом. В заключении автор упоминает, что книга входит в серию, которая знакомит детей с финансовыми аспектами и банковской системой. Цель книги - ознакомить читателей с историей банковской системы, особенно с итальянским вкладом в развитие финансового мира, рассказать о зар...

Книга представляет собой сборник различных рассказов и описаний из жизни разных персонажей. Первый отрывок описывает повседневные занятия школьников. Они совместно убирают класс и стараются, чтобы он выглядел красиво. Далее автор рассказывает о рисунке кота, который выполнен цветными карандашами и назван "Кот Рыжик". Он детально описывает рисунок и характеристики кота. Затем автор описывает интерьер актового зала Царскосельского лицея, который впечатляет своей красотой и торжественностью. Следующий участок текста рассказывает о любимом уголке автора в квартире, где он проводит время, занимается рисованием и читает книги. Далее описывается прогулка по Михайловскому, усадьбе Пушкина, и его поклонение этому месту. Затем автор описывает Царскосельский парк с его дворцами, галереями и растительными аллеями, а также деревню Славянка с ее лесами, полями, прудами и бобрами. В заключении представлены художественные и природные произведения, такие как картина "Корабельная роща" Шишкина, а ...