Методы и технологии обучения изобразительной и проектной деятельности. Сборник статей. Выпуск 5 - стр. 3

– элита ИТ-сообщества – программисты системного программного обеспечения (ПО) и сетевые администраторы;

– профессионалы разных областей, постоянно работающие с прикладным ПО;

– образованные граждане России, которые еще не освоили компьютер и Интернет.

Элита ИТ-сообщества – вершина пирамиды – относительно немногочисленные, но по-особому одаренные специалисты по наиболее сложным областям ИТ-знаний. К ним можно отнести разработчиков БД и системного ПО, сетевых администраторов и т. д. Их в России не более 1 млн. человек.

За последние несколько лет знания в сфере информационных технологий и программирования стали преумножаться небывалыми темпами. Следует признать, что сегодня все ИТ-знания генерируются в США. Пока эти знания доходят до российских вузов проходит три-пять лет. Однако к этому времени новая концепция уже устаревает, а вместо нее развивается совершенно другая.

Вузы, даже самые лучшие и прогрессивные, не в состоянии готовить учебные программы адекватные текущему уровню развития ИТ-науки и техники. Невозможно переоценить роль и значение вузов в формировании «мозгового вещества» студентов. Но, все дисциплины в области ИТ, которые преподаются в вузах – это вчерашний день [3].

Чтобы избежать запрограммированного отставания необходимо организовать оперативное создание мультимедийных электронных образовательных ресурсов (ЭОР), доступных в Интернете в онлайне по самым передовым технологиям и концепциям. Далее на основе этих ЭОР необходимо создать общероссийский образовательный портал по профессиональному образованию, указанной выше элиты ИТ-сообщества России. Портал должен ежемесячно актуализироваться. Наличие такого мощного источника современных знаний в области ИТ позволит вузам внедрить новые программы обучения, а студентам самостоятельно повышать свою квалификацию.

Главный вывод: только через централизованный портал можно обеспечить массовое обучение и повышение квалификации в области подготовки по передовым ИТ-знаниям.

Второй, более широкий пласт информационного общества, из которого рекрутируются кадры для верхнего уровня – опытные и продвинутые пользователи компьютером и Интернетом. Это более широкий пласт информационного общества: дизайнеры, проектировщики 3D-объектов, специалисты в области мультимедиа, ученые, аспиранты, магистры и т. д., работающие со сложными информационными объектами. Их в России более 10 млн. человек.

Несмотря на развитие информационной инфраструктуры в России общий уровень профессиональной подготовки в сфере ИКТ граждан занятых в науке, образовании, материальном производстве и в сфере услуг остается невысоким.