Жанры печатных и электронных СМИ. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения

Книга, рассматривающая методологию журналистского творчества, подробно исследует процессы познания действительности, используемые журналистами, а также различные методы и техники, которые способствуют созданию высококачественных журналистских материалов. Основное внимание уделяется как традиционным, так и современным методам исследования, подчеркивая важность комплексного и критического подхода к сбору и анализу информации. Одной из ключевых тем книги является выделение пяти уровней методов познания, описанных теоретиками журналистики, в частности В. М. Гороховым. Эти уровни включают философские, общенаучные, специальные научные, междисциплинарные методы и творческие приемы. Каждый из этих уровней имеет свои особенности и применение, предоставляя журналистам возможность всесторонне и объективно оценивать окружающую реальность. Философские методы помогают установить общие направления исследования, в то время как общенаучные методы, такие как анализ и синтез, могут быть применены ко всем областям науки. Специальные научные методы, необходимы для изучения сложных социальных и психологических явлений, подчеркивая важность постоянного обновления арсенала журналистских техник. Междисциплинарные методы способствуют интеграции различных подходов, что углубляет понимание исследуемых предметов. В книге подчеркивается, что обобщение опыта создания журналистских произведений на индивидуальном уровне является ценным вкладом в развитие теории и практики журналистики. Важным аспектом является также связь между методом и жанром журналистики. Для каждого жанра характерен свой подход к анализу и представлению информации. Опыт, накапливаемый журналистами в процессе работы с материалами, влияет на эффективность их работы. Однако авторы также освещают трудности, с которыми сталкиваются журналисты, включая сложности доступа к информации и высокие требования к точности фактов. Это приводит к тому, что некоторые журналисты могут использовать упрощенные методы, которые не всегда обеспечивают надежность информации. В результате книга подчеркивает актуальность тематики методологии в журналистике, требующей внимания к традициям и современным вызовам. В книге также рассматриваются две основные методологии сбора информации — метод наблюдения и метод эксперимента. Метод наблюдения подчеркивает необходимость верификации информации для достижения объективности. Примеры рекомендаций социолога В. А. Ядова показывают, как журналисты могут классифицировать наблюдаемые события и различать между их фактическим содержанием и интерпретацией. Это помогает в создании более точного и полного представления о действительности. Метод эксперимента, в отличие от пассивного наблюдения, включает активное вмешательство журналиста в ситуацию, что позволяет проверять гипотезы и вносить элементы искусственной ситуации для наблюдения за изменениями в поведении людей. Это подчеркивает активную роль журналиста в процессе исследования. Помимо методов наблюдения и эксперимента, книга обсуждает нетрадиционные подходы, такие как прогнозирование и биографический метод. Прогнозирование позволяет анализировать текущие тенденции и делать выводы о будущем, в то время как биографический метод углубляет понимание личных историй и их социального контекста, заимствованный из других областей знаний. Следующим важным аспектом книги является анализ различных стилей мышления, которые влияют на общение и взаимодействие в журналистике. Авторы выделяют пять типов мышления: синтетическое, идеалистическое, прагматическое, аналитическое и реалистическое — и описывают, как каждый из них влияет на восприятие информации и процесс коммуникации. Знание этих стилей помогает журналистам более эффективно взаимодействовать с аудиторией и собеседниками, адаптируя свои подходы к сбору информации. Книга также уделяет внимание тому, как ожидания и эмоциональное состояние собеседников влияют на коммуникацию. На первом этапе общения происходит адаптация, во время которой участники оценяют друг друга. Создание комфортной атмосферы общения важно для того, чтобы собеседники были открытыми и готовыми делиться информацией. Напряженность в разговоре может снизить возможности для получения полезной информации. Учитывая динамику общения, авторы выделяют этап предвосхищения, на котором собеседники пытаются предсказать действия друг друга. Здесь важен обмен мнениями и прогнозирование развития ситуации, что помогает закрепить ролевые позиции. Разные формы общения, такие как диалог и спор, имеют свои особенности и динамику, что требует от журналистов знаний навыков ведения эффективного интервью и взаимодействия. В итоге книга представляет собой глубокий и многослойный анализ журналистской методологии, охватывающий как традиционные, так и современные подходы, формулируя основные принципы успешной практики в сфере журналистики.