Аннотация
Книга посвящена российским мастерам научной журналистики – выдающимся личностям, которые сделали значительный вклад в развитие этой ветви журналистики. Авторы рассматривают их творческие пути и жизненные истории, подчеркивая, что большинство из них пришли в научную журналистику не из журналистики в традиционном понимании, а из смежных областей, таких как науки, авиация и образование. В числе упомянутых героев книги – летчик-космонавт Юрий Батурин, астрофизик Борис Штерн, главный редактор журнала "Химия и жизнь" Любовь Стрельникова и президент Российской ассоциации научных журналистов Виола Егикова. Эти личности делятся своей страстью к научным знаниям и пониманием необходимости их популяризации среди широкой общественности.
Книга поднимает важные вопросы о роли и значимости научной журналистики в современном обществе. Автор обсуждает, как научная журналистика служит необходимым инструментом для образования и просвещения, ведь она помогает не только информировать аудиторию о последних научных достижениях, но и вовлекает молодежь в мир науки, делая акцент на важности понимания того, как расходуются деньги налогоплательщиков на научные исследования. Также анализируется то, как изменялась научная журналистика на протяжении последних двух десятилетий, включая кризисы, которые она переживает, такие как сокращение объемов публикаций и распространение околонаучных течений, что ставит под угрозу её репутацию.
Одной из ключевых тем книги является проблема нехватки качественно подготовленных научных журналистов. Автор отмечает, что несмотря на большой интерес к науке и её достижениям, многие студенты не видят себя в этой области. Проблема усугубляется отсутствием поддержки со стороны государства, что приводит к недостаточному пониманию важности научной журналистики и её роли в обществе. Автор подчеркивает, что лишь немногие обладают способностями как к научной, так и к журналистской деятельности, что создаёт дефицит специалистов, способных эффективно интерпретировать и представлять научные знания широкой аудитории.
В завершение автор предлагает перспективы подготовки научных журналистов, акцентируя внимание на том, что студенты должны получать комплексное образование, которое включает как традиционные журналистские принципы, так и базовые знания по науке. Он уверен, что такая интеграция может помочь привлечь заинтересованную молодежь в ряды научной журналистики и создать будущее, в котором будет гораздо больше грамотных и квалифицированных специалистов в этой области. Книга становится важным вкладом в изучение проблемы и создании путей для улучшения качества научной журналистики в России.
