Аннотация
В книге описывается сложный внутренний мир главной героини, чьи переживания и стремления к самопознанию и глубоким отношениям стали центральной темой повествования. Сюжет начинается с ее общения с подругой Джейн, у которой главная героиня проводит время. В разговоре они обсуждают возможное путешествие в Индонезию, однако Джейн отказывается ехать, что подчеркивает ее занятость и преданность текущим делам — она постоянно занята звонками и беседами, что начинает раздражать главную героиню.
В этом контексте главная героиня начинает задавать себе важные вопросы о природе своего бытия — о натуральности и естественности в мире, насыщенном синтетикой и ложью. Она чувствует потребность в искренности и глубине в отношениях, мечтая о жизни, свободной от фальши. Проводя время на веранде и погружаясь в воспоминания о детстве, она испытывает внутреннюю борьбу между желанием общаться с близкими и недоверием к окружающему миру.
Параллельно с основным сюжетом, в книге разворачивается история о девочке, которая страдает от издевательств своих одноклассников в школе. Она чувствует себя на грани отчаяния, когда одноклассники обливают ее водой и мокрят одежду. Эти унижения вызывают у нее разочарование в окружающих, в том числе в учителях, которые не проявляют никакой реакции на происходящее. Сложное воспитание со стороны бабушки и страх быть преданным формируют у девочки воображаемую стену между ней и миром.
В это время она находит единственное утешение в музыке. Ее жизнь меняется, когда она встречает учителя музыки Максима Александровича в туалете, который замечает ее состояние и предлагает помощь. Он ведет ее в кабинет музыки, место, где она чувствует себя в безопасности. Музыка становится ее островком покоя и понимания. Этот опыт дает ей надежду на лучшее, и с течением времени она развивает свои музыкальные способности, учась играть на гитаре и фортепиано.
Ее отношения с Максимом становятся важной частью юного жизненного пути. Она входит в творческое объединение музыкантов, создает свои песни и начинает выступать, что способствует ее внутреннему росту и самовыражению. Однако, когда Максим уезжает на обучение, это становит для нее тяжелым испытанием, и после его возвращения она сталкивается с неудобными вопросами о своей жизни и чувственности.
Во время дальнейших встреч между ними возникают неоднозначные чувства. Максим, вовлекая ее в обсуждение личных вопросов, одним из которых становится разговор о мастурбации, старается подтолкнуть девочку к тому, чтобы она искала радость для себя, а не для других. В то же время, его внезапный поцелуй шокирует ее; она испытывает смешанные эмоции — страх и возбуждение. После этого события Максим требует, чтобы они просто забыли о случившемся, что служит дополнительным источником внутреннего конфликта для героини.
В конце повествования девочка возвращается домой с множеством запутанных и противоречивых чувств, размышляя о недавних событиях и о том, что значит быть самой собой в мире, полном сложных, изменчивых отношений. Книга в целом затрагивает темы идентичности, самовыражения и поиска своего места в мире, бросая вызов общественным стандартам и личным страхам героев.
