Аннотация
Изложенный отрывок книги обращается к вопросу о психологии творчества и рассматривает различные подходы к определению творчества. Большинство исследователей считают, что для определения творчества необходимо учитывать различные аспекты, такие как новизна и оригинальность идей, общественная ценность научных продуктов, влияние на различные области научных знаний. Также отмечается соотношение творчества и нормосообразности в деятельности человека.
Далее в отрывке представлен обзор различных теорий и концепций творчества, начиная с работ С. Медника, который определяет творчество как преодоление стереотипов и широкое поле ассоциаций. Затем обсуждаются теории К. Роджерса и Г. С. Альтшуллера, которые подчеркивают важность внутренней мотивации и создания нестандартных решений в процессе творчества. Важным аспектом также является обсуждение коллективного творчества и его эффективности в достижении общих целей.
Также отмечается влияние возраста на творческую продуктивность человека, приводятся примеры великих личностей, достигших пиковых результатов в творчестве в разном возрасте. Далее рассматривается явление инкубации и креативный процесс, включая изменение структуры информации, постоянное переформулирование проблемы и использование невербальной модели мышления.
Следующая часть отрывка обращается к роли бессознательного в творческом процессе, где описываются различные типы бессознательной творческой активности и влияние бессознательного на художественное и научное творчество. Исследуется интуиция как важный элемент в творческом процессе, выявляя ее роль при принятии решений и создании новых идей.
Завершаясь, отрывок обсуждает воображение как важный компонент в процессе творчества, где образы создаются на основе информации из памяти и обработки опыта. Различные точки зрения на роль воображения и интуиции в творчестве становятся предметом анализа, который подчеркивает их важность для процесса создания новых идей и решений.
