Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. 5–9 классы. Сборник 1

Первый отрывок описывает рекомендации по обучению чтению и развитию речи для учеников 5-8 классов. В нем указаны примерные темы для чтения, такие как рассказы о прошлом народа, героические подвиги, политические события, труд и отношения людей друг к другу. Ученикам рекомендуется заучивать стихотворения, читать выразительно, пересказывать текст по плану, выбирать слова для характеристики героев, проводить внеклассное чтение и обсуждение произведений. Каждому классу предлагается литературные произведения для изучения, а также основные требования к знаниям и умениям для успешного обучения. Такие уроки помогут развить навыки чтения, анализа текста и выразительности речи. Второй отрывок описывает план обучения по русскому языку для 9 класса. В программе предусмотрено повторение материала за год, изучение различных частей речи, правил правописания, оформления деловых бумаг и других аспектов языка. Ученики изучают простые и сложные предложения, правила правописания, согласование частей речи, сочинения и деловую переписку. Учебный материал включает различные компоненты русского языка для более полного освоения его структуры и правил использования. Третий отрывок описывает требования к математическим знаниям и умениям учеников 7-8 классов. Для 7 класса учащиеся изучают числовой ряд, арифметические действия, геометрические фигуры и построения. Для 8 класса предусмотрены более сложные темы, включая дроби, углы, площадь, окружности и диаграммы. Ученики должны применять математические знания на практике, решая задачи по пропорциональному делению, среднему арифметическому чисел, строению фигур и измерению углов. Требования к усвоению математических навыков могут быть адаптированы для учеников с затруднениями, чтобы обеспечить им понимание основных концепций и навыков.