Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №2 - стр. 5
Пример: дома – дом.
– гнезда – ……………………………
– ящика – …………………………….
– синички – ………………………………
– носиками – ………………………………
– шерсти – ……………………………………
– травинок – ……………………………………
– мха – ………………………………………….
– работу – …………………………………
– почтальона – …………………………….
– газеты – …………………………………..
– ветками – ………………………………..
– письма – …………………………………
– осенью – ………………………………………
– саду – ………………………………………….
Обозначьте границы слов в предложениях.
Искаласиницаместодлягнезда.
Заглянулаптичкавщельпочтовогоящика.
Понравилось.
Синичкирасширилиносикамищель.
Натаскалимха, шерсти, травинок.
Увиделхозяинихработу.
Чтоделать?
Попросилпочтальонакластьгазетыпрямонакрыльцо.
Вывелисьптенчики.
Сталакошкавокругящикапохаживать.
Хозяйкаоплелаящикветкамишиповника.
Осеньювсадулеталастайкасиниц.
Апочтальонопятькладётписьмавящик.
Разгадайте анаграммы.
– ПОЛЧОНТАЬ – ……………………………………
– НИЦАИС – …………………………………………
– ЩЯИК – ……………………………………………
Найдите и подчеркните в тексте глаголы, поставьте их в начальную форму (инфинитив).
Пример: пью – пить.
– искала – …………………………….
– заглянула – ………………………………
– понравилось – ………………………………..
– расширили – …………………………………
– натаскали – …………………………………….
– увидел – ………………………………….
– попросил – ……………………………………..
– вывелись – …………………………………..
– оплела – ………………………………
– летала – …………………………………
– кладёт – ………………………………….
Восстановите порядок предложений.
…Что делать? … Натаскали мха, шерсти, травинок. … Хозяйка оплела ящик ветками шиповника. … Синички расширили носиками щель. … Заглянула птичка в щель почтового ящика. … Увидел хозяин их работу. … Вывелись птенчики. … Стала кошка вокруг ящика похаживать. … Осенью в саду летала стайка синиц. … А почтальон опять кладёт письма в ящик. … Понравилось. … Искала синица место для гнезда. … Попросил почтальона класть газеты прямо на крыльцо.
Допишите слова.
– шип………………, но………….., ящ…………..
– по…………….вый, га…………..ты, тра…………..нки
– и…………..ла, к…………..ка, пи……………ма
Зачеркните лишнее слово, объясните свой выбор.
– книга, журнал, газета, почтальон
________________________________________________________________
– ящик, сумка, чемодан, рюкзак
________________________________________________________________
– подорожник, шиповник, осока, клевер
________________________________________________________________
Подберите антонимы к заданным словам.
– расширять (разрыхлять, размышлять, сужать)
– осень (весна, зима, оттепель)
– носик (лапка, крыло, хвостик)
Подберите словосочетания, противоположные по значению заданным.
– расширили щель (раскопали яму, построили дом, сузили щель)
– класть в ящик (забирать из ящика, ремонтировать ящик, разбивать ящик)