Социум и социально-культурный интеллект - стр. 5

Рассмотрим определения понятия «интеллект»:

1. Интеллект – это совокупность психических способностей человека к восприятию информации, отражающей реальность, преобразованию её в знания с последующим их целевым применением и получением пользы (выгоды, блага).

2. Интеллект – это психические способности к познанию (исследование, обучение), решению проблем (задач, заданий) посредством информационных (знаниевых) моделей первого (модели отражения реальности) и второго (модели преобразования реальности) порядка.

3. Интеллект – это комплекс когнитивных способностей, обеспечивающих обработку, хранение и использование информации посредством нейронных сетей мозга. Включает в себя способности к восприятию, запоминанию, анализу, синтезу, абстракции и решению проблем. Эти процессы основаны на передаче и переработке кодированных сигналов в мозге, которые представляют собой нейрофизиологическую основу для формирования ментальных репрезентаций реальности. Эффективность интеллекта обусловлена структурной и функциональной организацией нейронных сетей, включая их пластичность, связность и динамику, что позволяет адаптивно реагировать на изменения внешней и внутренней среды, обеспечивая решение практических задач.

Таким образом, физиологической основой интеллекта является мозг с его сетевой архитектурой; содержанием – когнитивные способности, включающие обработку информации, представленной в виде кодированных сигналов, отражающих реальность, а назначением – познание окружающей действительности, адаптация к ней и создание моделей новой реальности.

Человека от других живых существ отличает способность мыслить абстрактно. Абстрактное мышление включается на входе в когнитивный процесс при восприятии реальной действительности – замена объектов, субъектов, событий, явлений системой символов (кодирование информации), то есть моделирование реальности. Кодирование позволяет человеку оперировать сложными концепциями без необходимости постоянно обращаться к конкретным примерам.

Цитата: То, о чем я вам сейчас буду говорить – даже и не пытайтесь представить себе образно. Пожалуйста, развивайте в себе абстрактное логическое мышление. Иначе – попадёте в «жёлтый дом» (С. П. Капица).

Интеллектуальная работа с созданными символическими моделями позволяет адаптироваться к действительности (решать текущие проблемы), прогнозировать её изменение и создавать информационные прототипы новой реальности, например, конструировать вещи, физическую среду обитания, социальные институты. Это творческий аспект интеллекта, который позволяет человеку выходить за рамки текущего состояния дел и строить будущее.