Развитие личности ребенка от семи до одиннадцати - стр. 123

Помните: главная задача родителей – научить ребенка не болеть, а обычно мы учим детей лечиться…

Здоровый образ жизни родители могут формировать у ребенка, грамотно организуя быт, питание, смену видов деятельности (труд и отдых). Ребенок привыкает к жизни в оптимальном режиме. С профилактикой дело обстоит сложнее, поскольку важно не только научить ребенка тому, как надо делать, но и закрепить эти знания так, чтобы ребенок выполнял все правила гигиены без напоминания и контроля со стороны взрослых.

А задача эта не так проста, как кажется, потому что в начальной школе авторитет родителей уходит на второй план, а приоритетным становится мнение учителя и сверстников. Чтобы добиться уважения одноклассников, ребенок готов иногда нарушить правила гигиены, спровоцировав тем самым какое-либо заболевание. А таких заболеваний, к сожалению, очень много. Причем заражение наступает легко и быстро, лечение же длительное и сложное, а иногда болезнь переходит в хроническую форму.

Правила гигиены, которые необходимо выполнять, очень просты и доступны:

• мытье рук. Всем знакомы лозунги: «Руки мой перед едой» и «Мой руки после туалета», но это далеко не все правила гигиены. Мало кому известно, что перед посещением туалета мыть руки не менее важно, чем после; обязательно мытье рук и после прогулки, особенно если пришлось пользоваться общественным транспортом. Как правильно мыть руки? Обязательно намыливать два раза, так как с первым намыливанием уходит грязь, и только повторное намыливание смывает кожное сало, в котором и находятся переносчики заболеваний;

• пользоваться только личным полотенцем, носовым платком, расческой и т. д., так как передача инфекции может осуществляться и через предметы личной гигиены (особенно чесотка, педикулез, грибковые заболевания). Для большей убедительности можно сказать ребенку, что расческа – это такая же вещь личной гигиены, как и зубная щетка. Ребенок должен усвоить и то, что меняться с друзьями обувью, головными уборами, перчатками т. д. – запрещено!

• придя домой, нужно снять школьную или прогулочную одежду, но не только потому, что ее можно испачкать, но и чтобы не допустить распространения чужеродной микрофлоры в квартире. При этом не стоит впадать в крайность, провоцируя у ребенка повышенную брезгливость, так называемый «синдром чистых рук»;

• особенно следует остановиться на посещении магазинов. Дети в начальной школе уже имеют карманные деньги. Задача родителей – объяснить, что и где можно покупать. Продукты, купленные с рук (семечки), могут быть опасны (например, вызвать отравление).