Развитие личности ребенка от года до трех - стр. 71
Мифы воспитания
Любой родитель частично осознанно и большей частью неосознанно при общении с собственными детьми воспроизводит модель поведения, усвоенную в детстве. Мы все – дети своих родителей и потому часто поступаем, как они; говорим, как они; думаем, как они. Движимые естественным человеческим желанием воспитать своих детей лучше, чем воспитывали нас, мы хотим обогатить воспитательскую модель семьи. Один из способов осуществить это благородное желание – почерпнуть новые подходы и неожиданные решения в общении с малышом из книги. Именно психологическая и педагогическая литература способна опровергнуть устоявшиеся мнения, изменить привычные стереотипы поведения, развенчать сложившиеся мифы в области воспитания и ухода за ребенком. А мифов воспитания, которые убедительно опровергнуты научными экспериментами и доказаны многочисленными исследованиями, множество. Вот несколько из них.
Миф первый.Мужчина не может быть надежным воспитателем маленького ребенка, так как у него нет такой чувствительности к потребностям малыша, как у матери. Отцовское чувство возникает только тогда, когда ребенку исполняется пять – семь лет.
Отношения между отцом и ребенком на протяжении всей жизни во многом зависят от того, как они складывались в младенчестве. Если отец был недосягаем для малыша, то есть не участвовал в уходе, не носил на руках, не разговаривал и не играл с ним, то в дальнейшем могут возникнуть трудности в налаживании с ребенком прочных эмоциональных связей. Возможно даже, что отец будет негативно влиять на своего растущего ребенка.
В наше время все больше мужчин активно участвуют в воспитании детей. Все чаще встретишь на улице папу с коляской, с забавно топающим малышом или даже с младенцем в слинге или в сумке-кенгуру. Не редкость – отец с ребенком в бассейне, поликлинике, цирке. Как показывают многочисленные психологические исследования, отцы, занимающие важное место в жизни своих маленьких детей, не только проводят с ними время, но и чутко отзываются на их желания, слезы и связанные с развитием потребности.
«Ошибки воспитания – одна из основных причин детских нервных заболеваний. Однако они не обязательно являются результатом безнадзорности или какого-либо злого умысла. Отнюдь нет. В ряде случаев, если не сказать в большинстве, они совершаются потому, что родители не знают психических, физиологических, возрастных особенностей, свойственных ребенку, а также потому, что не всегда пытаются разобраться в причинах того или иного поступка малыша».
В. П. Петрунек, Л. Н. Таран