Рабочая тетрадь. 22 приема Гипермышления - стр. 5

В множество можно также объединить людей по интересам или симпатиям. Так если мы возьмем стейкхолдеров любой организации то их интересы в деятельности организации будут тем самым объектом исследования, а предметом является то, как эти интересы проявлябтся, координируются и реализуются.

Теория моножеств позволяет описать самые разные ситуации, когда участники ведут себя парадоксально. Собственно в названии Блокнота описаны три признака: «красное», «квадратное» и «кислое» которые могут относиться к характеристикам объектов находящихся на пересечении трех разных множеств.

Примеры как правило простые и логичные:

1. Попробуйте собрать предметы имеющие общий признак;

2. Найдите 3—4 предмета с несколькими признаками;

3. Опишите множество ваших интересов (признаки);

4. Составьте множество интересов участников ситуации;

…

(множество)

(множества)

(множества)

(множества)

–

Ж. представления, восприятие, фрейм

Что находится внутри фрейма решать вам! Что находится в фрейме (например: ситуация, рисунок, предмет, …) решать вам, Где проходят границы фрейма, что важно, определяете вы. (пдробно о восприятии и границах ситуации в "Практикум-3»).

Что можно сделать с фреймом и вместе с фреймом также можно поместить в фрейм, заполнить его деталями и задавать форматы действий (подробно см. в книге "Технология»).

Фрейм еще более гибкий инструментарий для работы с информацией. знаниями, ноу-хау и всеми возможными объектами и наблюдаемыми предметами. Поэтому представление из приемов будет простым:

Примеры и упражнения (продобно в "Практкум 1 и2»):

1. Поместите/нарисуйте любой объект внутрь фрейма;

2. Опишите в фрейме к-либо существующую ситуацию;

3. Обозначьте элементы системы и действующие силы;