Размер шрифта
-
+

Недолюбленные дети. Записки психолога - стр. 22

Тонущий во времени образ матери все-таки стерся, несмотря на мучительное ожидание этой встречи, несмотря на постоянное цепляние за воспоминания ранних лет. Он расплакался от нахлынувших чувств радости и разочарования в себе.

– Я не смог удержать в голове образ мамы…

– А что потом было?

– Бабушка ни зло, ни добро сказала маме: «Я свою миссию выполнила, забирай его».

Он ждал, она вернулась. Но страх, что его не заберут из интерната, стал еще тягостнее. Сможет ли мама сделать последний шаг для воссоединения семьи?

– Я молиться точно не умею… Молитв не знаю… Так, сам молюсь…

В этом он ищет силы. Обрадовался предложению продолжать свои разговоры с Боженькой. Вместе мы попытались сформулировать конкретную молитву для данной ситуации, чтобы Бог знал, что сейчас самое важное для всей семьи.

– Боже, береги, оберегай, защищай маму. Помоги ей найти работу и меня забрать.

Он молится. Иногда забывает, потом вспоминает, ругает себя за забывчивость, снова молится. Учится, ссорится, мирится. Занимается в кружках, живет привычной жизнью с ожиданием и надеждой, но с новым пониманием себя и ситуации.

Он знает, что в жизни все может складываться по-разному и не всегда так, как нам бы хотелось, но он любит и любим – это уже много. Знает, что важно оставаться собой и оставлять это право за другими.

Он умеет мечтать и признает, что воплощение мечты – это его собственный труд с верой в поддержку того светлого, во что он верит. Знает, что может испытывать разные эмоции и быть в разных настроениях, так же как и окружающие люди, и в этом путь понимания и чувствования друг друга. Даже родные и самые любимые могут вызывать чувство тревоги, злости, негодования, и это нормальный процесс общения.

Знает, что может контролировать проявление своих эмоций, учится совмещать свои переживания с заботой о себе и о других. Он может говорить об этом с мамой, говорить о себе, расспрашивать о ней, ее переживаниях и волнениях, ожиданиях и беспокойствах. Он понимает, что нужно время для узнавания и привыкания, для пробуждения забытых, но таких необходимых чувств. Он хочет говорить обо всем с мамой. Говорить не только о себе, говорить о ней и о них.

Понимает: начинается другая жизнь, и они с мамой будут строить ее сами. Новые города, люди и ситуации, привыкание к ним будут забирать много сил, доставлять массу неудобств и хлопот. Обрушится все неизвестное и оттого пугающее. Изменить другого человека нельзя, придется учиться принимать его таким, какой он есть, учиться строить с ним, как и с целым новым миром, взаимоотношения.

Страница 22