Логоритмические упражнения. I полугодие - стр. 6
(выставить средние пальчики)
Принесли мы их домой
(ручки в горсточку)
И сварили суп грибной.
(выполнять руками перед собой «моторчик»)
Солнце утром встаёт
(текст – народ. фольк.; движения – Кишиневская М. А.)
Солнце утром встаёт,
(раскрыть ладони из сжатых кулачков)
Наши пальцы в лес зовёт.
(шагаем пальчиками по ножкам)
Этот пальчик в лес пошёл.
(раскрыть ладони, согнуть мизинцы)
Этот пальчик гриб нашёл.
(согнуть безымянные пальцы)
Этот пальчик чистить стал.
(согнуть средние пальцы)
Этот пальчик жарить стал.
(согнуть указательные пальцы)
Этот пальчик вдруг всё съел,
От того и потолстел.
(показать выставленные большие пальцы, «покивать» большими пальцами)
Мы идём в осенний лес
(текст – И. Михеева; движения – Кишиневская М. А.)
Мы идём в осенний лес.
А в лесу полно чудес!
(маршируют на месте)
Дождь вчера в лесу прошёл —
Это очень хорошо.
(хлопают ладонями по себе от шеи вниз, постепенно опускаясь за руками на пол)
Будем мы грибы искать И в корзинку собирать
(стучат кулаками по полу справа и слева)
Вот сидят маслята,
(хлопок перед собой)
На пеньке – опята,
(шлепок по коленям)
А во мху – лисички,
(скрестный хлопок по плечам)
Дружные сестрички.
(«фонарики»)
Подосиновик, груздок,
(подтянуть правую ногу, левую ногу)
Полезайте в кузовок!
(округлить спину, оторвать стопы от пола, удержать позу)
Ну, а ты, мухомор,
Украшай осенний бор!
(грозят указательным пальцем руки)
ОСЕНЬ
По сухой лесной дорожке
(текст – http://myzdetcad.blogspot.com/2016/01/blog-post_43.html; движения – Кишиневская М. А.)
Предварительно детям раздаются шейкеры (2 шт.).
По сухой лесной дорожке
(дети встряхивают шейкеры у одного ушка, у другого ушка)
Топ – топ – топ – топочут ножки.
(стучат шейкерами друг о друга)
Ходит, бродит вдоль дорожек
(катают шейкеры по полу раскрытыми ладонями)
Весь в иголках серый ёжик.
(стучат шейкерами по полу)
Ищет ягодки, грибочки
Для сыночка и для дочки.
(поочерёдно ритмично соединяют каждый пальчик с большим)
Если подкрадётся волк,
(шагать пальчиками по ножкам)
Превратится ёж в клубок.
(быстро схватить шейкер и спрятать)
На сучки, как на гвоздочки
(текст – Н. Антонова; движения – Кишиневская М. А.)
Предварительно детям раздаются деревянные палочки (2 шт.).
Конец ознакомительного фрагмента.