Дети. Инструкция по применению - стр. 3
Так что, если хочешь, эта книга – руководство по питанию души ребенка, этакая нутрициология для его правильного духовного развития и последующего построения счастливой жизни.
Я всегда говорю, что наша задача как родителей – не загубить тот потенциал, который Боженька, Вселенная, высшие силы вложили в ребенка. Родитель – это тот, кто родил тело. И часто, произведя тело на свет, взрослые наивно полагают, что теперь этот ребенок принадлежит им, похож на них и должен жить так, как считают правильным они.
В этом и есть огромное заблуждение. Ребенок – это прежде всего душа, со своими задачами и опытом на эту жизнь. Бог в каждого из нас вложил потенциал, таланты, способности – и собственный путь, которым мы пойдем в жизни, мы выбираем исходя из этого. И наш ребенок выбирает его так же.
Наша задача как родителей – не загубить душу, подаренную Богом, а сделать все максимально возможное для того, чтобы ребенок, пришедший к нам, смог реализовать все заложенные в него задачи души. А для этого, в частности, нужно довести его до взрослости, а потом отпустить. Не держать возле себя, не пытаться его переделать или направить. Нет. Родил, научил тому, что сам умеешь, и отпустил. И желательно, пока учишь, не поломать суть ребенка, не убить в нем личность и не сбить с пути.
Возможно, эти строки вызовут у кого‐то из читателей внутренний протест: я что – монстр? Как я могу сбить с пути свою кровинушку? Как я могу убить в нем личность? Да я для него – все самое лучшее! Что за бред вы здесь несете?!
Увы, это не бред, а не единожды подтвержденные практикой предупреждения. Я могу написать не один том, как мы благими намерениями калечим детям жизнь, сами того не осознавая. Примеры обязательно приведу в этой книге.
Как мы калечим детей? Направляя их по своему пути, вселяя в них свои страхи, отправляя их за своими нереализованными мечтами. Внедряя в них неработающие психологические программы, которые уже сделали несчастными нас самих. Но мы почему‐то считаем, что это «наследство» обязательно необходимо передать детям. Мы считаем, что, раз мы старше, раз мы «мудрее» и «опытнее», это дает нам право с вершин своей «мудрости» направлять ребенка по жизни.
Мы старше, с этим не поспоришь. Но есть одно весомое «но».
Мы при всем своем опыте знаем, что было в прошлом, но не имеем даже приблизительного понятия, что произойдет в будущем. Становясь родителем, мы проходим свой жизненный путь параллельно с ребенком. Мы не были там, впереди. Мы не можем предугадать, что нас всех там ожидает. Но почему‐то у нас есть иллюзия, что мы лучше знаем, как нашему ребенку жить. Тебе не кажется это странным?