#Большая книга раннего развития ребенка. Обучаем или калечим? Как обеспечить малышу хороший старт и не лишить его детства - стр. 7
В этой книге сведения о возрастных этапах будут, но назначение у них именно справочное, а не предписывающе-директивное.
Итак, знакомимся с перечнем достижений и умений, которыми удастся овладеть вашему малышу в первые годы его жизни (а дальше всё становится настолько индивидуально и многопланово, что в «табличках» надобность отпадает).
Новорождённый
Малыш, который только что появился на свет, умеет пока так мало, но у него всё впереди! Состояние новорожденного оценивают медики по шкале Апгар, которая даёт представление о том, насколько ребёночек здоров в момент рождения, но она не предопределяет его дальнейших «успехов». Не ориентируйтесь по первым в жизни «оценкам», полученным малышом: дальше всё будет зависеть от того, какими будут условия и обстоятельства его развития.
Младенец выглядит пока беспомощным: крохотные пальчики плотно сжаты в кулачки, видит всего на расстоянии 20 см и пока с трудом фокусирует взгляд, но всё это очень быстро изменится!
1 месяц
Гипертонус постепенно исчезает. Кулачки разжимаются, и несколько секунд малыш уже может удерживать предмет: игрушку или ваш палец, к примеру.
Его глазки уже умеют следить за движущимся объектом – тем лучше, чем больше вы общались с ним весь предыдущий месяц, двигались вокруг него, а возможно, и тренировали, водя погремушкой в разные стороны перед ним, чтобы помочь сфокусироваться и сконцентрироваться взгляду.
Даже такой крошечный малыш уже воспринимает музыку, в особенности знакомую и любимую – ту, что слушала мама, когда ребёнок был еще внутри неё.
Если начать показывать ребёнку контрастные картинки – это уже может его заинтересовать (на чём и основана часть методики Гленна Домана, развивающей способности мозга с помощью карточек с цветными картинками – «байтами информации», позже мы поговорим о ней подробнее).
В месяц ребёнок уже способен, пусть и недолго, несколько секунд, удерживать головку в вертикальном положении. Кроме того, лёжа на животике, ребёнок старается её приподнять. Вы можете увидеть рефлекс ползания (рефлекс Бауэра), прикоснувшись ладонью к его подошвам и создав упор: малыш отталкивается и ползёт вперёд всем тельцем – и эту его способность проверяет на осмотре участковый педиатр, чтобы убедиться в том, что развитие происходит правильно.
В этом же возрасте проверяют и рефлекс шагания: если малыша поддерживать под мышки, поставив вертикально, он пытается «идти», делая шажки. Это пока ещё не навыки и умения, а всего лишь рефлексы, которые, кстати сказать, в ближайшие пару месяцев угаснут, но им на смену придёт настоящее, сознательное ползание и шагание – попозже, в свой срок.