Арт-терапия. Социальная активность подростков. Проблемы молодых матерей. Настольная книга психолога - стр. 27

Изучение уровня коррекции тревожности у детей младшего школьного возраста на констатирующем этапе экспериментальной работы

Целью эмпирического исследования является снижение показателей личностной тревожности в процессе проведения психологической коррекции методами арт-терапии. Методы арт-терапии являются эффективным, надёжным и безобидным способом снижения тревожности у детей младшего школьного возраста. Для достижения цели исследования и подтверждения гипотезы были выдвинуты следующие задачи:

1) Подобрать психодиагностические методики в соответствии с целями исследования.

2) Отобрать и апробировать психодиагностический инструментарий.

3) Разработать программу психологической коррекции, направленную на снижение уровня проявления тревожности младших школьников.

4) Провести исследование и отследить динамику снижения показателей тревожности после проведения цикла коррекционных занятий.