Аннотация
Книга «Жила-была девочка 2» Виктории Трелиной продолжает историю о жизни и чувствах главных героинь, предоставляя читателям возможность узнать, как их судьбы складываются на этапе перехода от юности к взрослой жизни. В предисловии автор обращается к тем, кто полюбил первую часть повести, и сообщает, что в новой части будет уделено много внимания вопросам любви и романтических отношений, поскольку главные героини повзрослели и сталкиваются с новым жизненным опытом.
Первый раздел книги охватывает поездку героинь в новый город, где они собираются начать учебу в колледжах. Это время вызывает у них сложные чувства, так как они покидают родную деревню и вступают во взрослую жизнь. Одна из подруг, героиня, полна тревоги и печали, так как осознает, что её детство осталось позади. Напряжение в машине усиливается конфликтом между её подругой Маринкой и её матерью, что добавляет дополнительный стресс во время этого важного перехода.
На вокзале главная героиня чувствует, как её детство навсегда уходит. При прощании с дедушкой она не в силах сдержать слезы, что вызывает недовольство матери, но, несмотря на это, она осознает, что назад пути нет. Уходящая сцена вызывает у неё ностальгию по простым и уютным моментам детства, которые теперь оставлены позади.
В последующих отрывках описываются новые переживания главной героини. Она готовится к экзамену по литературе, но вместо учёбы решает провести время с друзьями. Хотя её мама отказалась взять её обратно в деревню, она пообещала съездить туда на следующей неделе, если экзамен будет сдан. Героиня встречается с одноклассницей Ленкой Ефимовой, готовящейся к поступлению в тот же колледж. Они решают навестить свою общую подругу из детства, Инку Воронцову.
По пути к Инке героиня ощутимо чувствует ностальгию о детстве и тех моментах, которые они когда-то разделяли. Встретившись с Инкой, они обсуждают свои воспоминания, однако героиня осознает, что их связи стали более поверхностными, и она чувствует одиночество в своих воспоминаниях о детских дружбах. Несмотря на стремление к встречам, она возвращается домой с тоской о прошлом и надеждой на будущее.
Далее в книге описывается встреча героини с её парнем Лёшкой и его другом Димой в парке. Лёшка, выглядящий несколько наивно на фоне городских модников, тем не менее радует героиню своим присутствием. Они проводят приятное время вместе, что придаёт ей уверенность в себе. Атмосфера беззаботной юности продолжает углубляться, когда вечер заходит темнотой, и героиня начинает ощущать рост своих романтических чувств к Лёшке через невольные поцелуи в маршрутке. Эти моменты становятся символом её молодости и свободы, позволяя ей наслаждаться настоящим.
Сменяя сцену на утро воскресенья, героиня готовится к встрече с Оксанкой, подругой из детства. Это утро полное обычной рутины превращается в нечто особенное, когда она осознает, как Оксанка повзрослела и стала интересной личностью. Общение с ней вдохновляет героиню и помогает восстановить утраченные связи, оставляя в прошлом Лёшку и Диму. Новый друг в её жизни дарит свежие эмоции и ощущение обновления, что заставляет героиню с надеждой смотреть в будущее.
Таким образом, в «Жила-была девочка 2» автор поднимает темы взросления, изменений в отношениях и преодоления ностальгии по детству. Героини сталкиваются с новыми вызовами и отправляются в путешествие к своим мечтам и надеждам, исследуя, что значит расти и находить себя в мире романтики и дружбы.
