Зануда в Академии Драконов

Книга открывается с пролога, в котором мы знакомимся с молодым скальным драконом по имени Рангарр. Он приземляется на вершину башни Академии Драконов, где встречает своего предшественника — старого дракона, лорда Арролла. Лорд Арролл сообщает Рангарру, что теперь он — новый ректор Академии, поскольку предыдущий ректор-дракон скончался десять лет назад, оставив учебное заведение в запустении. Лорд сказал, что сосредоточился на работе в обсерватории и не успел уделять достаточно внимания Академии. Рангарр, испытывающий недовольство от прежнего положения вещей, соглашается принять ректорство с надеждой восстановить облик Академии. Лорд Арролл обещает оказать свою поддержку, если у Рангарра возникнут трудности. Рангарр, принимая человеческий облик, направляется внутрь Академии, готовясь к своей новой роли. Эта ситуация обозначает новую главу в жизни учебного заведения, которое требует обновления и процветания после многих лет запустения и неопределенности под руководством старшего дракона. Параллельно с развитием событий в Академии, читатель знакомится с Аллой Николаевной, библиотекарем, которая переживает развод. Ее муж ушел к своей матери, оставив ей и детям квартиру. Несмотря на переживания и горечь, Алла старается собраться и найти новые ориентиры в жизни. Она получает несколько дней отгула от работы и проводит время, размышляя о своей непростой ситуации и воссоздавая моменты семейного счастья. Решив, что ей нужно отдохнуть и собраться с мыслями, она отправляется на прогулку в парк, где случайно встречает лорда Арролла. Это знакомство добавляет в ее жизнь нотку неожиданности и надежды. Алла пытается установить новое равновесие в жизни, находя поддержку в своих детях и, порой, в взаимодействии с мистическим драконом. В главе 6 мы видим, как лорд Арролл с самодовольством делится с Аллой Николаевной новыми обстоятельствами — король назначил его старого друга ректором, и он теперь должен оказывать помощь. Разговор быстро переходит к инциденту с группой студентов, которые пытаются взломать запретную часть Академии, где находятся драконы и собираются личности с необычными способностями. В результате Алла обращается за помощью к нарушителям и использует возможность, чтобы привлечь их к отработке в библиотеке, за что получает поддержку от лорда Арролла, который предупреждает их о магической ответственности — каждый прогул будет наказываться. Завершая разговор, Арролл обещает предоставить Алле доступ к запретной части библиотеки, но для этого она должна «смазать языки драконов» своей кровью в качестве части контракта на владение библиотекой. Не желая причинять себе боль, Алла принимает решение использовать слюну, чтобы открыть дверь в запретное пространство. В следующем отрывке мы видим, как Алла Николаевна оказывается в запущенном читальном зале библиотеки, полном пыли и беспорядка. С ней приходит лорд Арролл и студенты, которые также поражены состоянием зала. Алла требует наведения порядка, и, благодаря магии, она начинает магическую уборку. Однако процесс оказывается сложным, так как магия также истощает ее силы. Лорд Арролл объясняет, что в библиотеке есть двенадцать залов, каждый из которых предназначен для определенного типа литературы или магии. Для Аллы это открытие становится не только удивительным, но и вдохновляющим. Она начинает интересоваться едами и напитками, которых раньше не пробовала. Однако, осознавая, что магия зала требует от нее определенных усилий и может истощить физические ресурсы, Алла начинает понимать, что ей придется быть более осторожной в своих действиях. Таким образом, сюжет книги разворачивается вокруг двух главных линий — одна связана с восстановлением Академии Драконов под руководством Рангарра, а другая — с внутренними конфликтами и перipодными переживаниями Аллы Николаевны, которая находит новое направление в своей жизни через изучение магии и столкновение с непредсказуемыми обстоятельствами, связанными с драконами и их миром.