The Question. Будущее

Книга обсуждает различные аспекты связанные с здоровьем, медициной, технологиями, искусственным интеллектом, виртуальной реальностью, робототехникой и другими современными темами. В первом отрывке невропатолог подчеркивает важность соблюдения режима в жизни человека для поддержания здоровья. Он утверждает, что следует уделять внимание правильному питанию, достаточному сну, работе и отдыху. Другой специалист рассматривает использование наночастиц в медицине для целевой доставки лекарств, а не для замены антибиотиков. Также обсуждается возможность изменения генов человека с помощью редактирования ДНК. Врач невролог объясняет сложности разработки вакцин и тестирования препаратов, включая вакцину от ВИЧ. Ученые также говорят о рассчете объема человеческой памяти и обсуждают идеологию трансгуманизма. Во втором разделе книги рассматривается применение искусственного интеллекта, виртуальной реальности и разработка роботов. Упоминается создание виртуальных банков без сотрудников и необходимость развития алгоритмов для лучшей работы ИИ в инвестиционных банках. Также обсуждается разница между правдоподобным ИИ и человеческим опытом, архитекторы строят аналогии и раскрывают ошибочные представления о ИИ. Есть разговор о том, может ли наша вселенная быть виртуальной реальностью и разработке роботов с натуральными движениями. Также обсуждается сложность просчета всех ходов в шахматах из-за огромного числа вариантов. В третьем разделе идет речь об основных функциях, над которыми работают инженеры в области робототехники и искусственного интеллекта. Инженеры стремятся сделать движения роботов более естественными, а специалисты по ИИ и машинному обучению ищут алгоритмы для обучения машинам различным навыкам. Описывается история развития компьютеров, начиная с механических устройств и до современных компьютеров. Обсуждается вопрос создания искусственного интеллекта, необходимость самообучения для программ и проблема возможности восстания машин. Также обсуждается важность самообучения для эффективной работы ИИ, а также необходимость способности программ обучаться в новых ситуациях и средах.