Аннотация
Книга описывает необычный день в школе, когда учитель математики Таратар решает провести интересные задания к Первому апреля для своих учеников. Один из учеников, Корольков, представляет свою работу – доказательство Великой теоремы Ферма, которая оставалась нерешенной более трехсот лет. Учитель сомневается в этом и решается проверить работу ученика. Однако, другие ученики также начинают представлять свои необычные задачи и изобретения, демонстрируя свои таланты и гениальность.
Учитель, ожидавший, что ученики просто пошутят, удивляется серьезному отношению учеников к своим работам. Они продемонстрировали удивительные изобретения и задачи, вызвав уважение учителя. В конце отрывка один из учеников, Сыроежкин, показывает миниатюрный генератор электроэнергии, утверждая, что это вечный двигатель. Учитель сначала сомневается, но позднее понимает, что каждый из его учеников обладает уникальными способностями и талантами.
Весь отрывок показывает, что даже обычные ученики могут быть гениальными, решать сложные задачи и создавать удивительные изобретения. Учитель, начавший с сомнений, осознает, что ему стоит ценить и развивать таланты каждого из своих учеников. В итоге, переоценив своих учеников, он начинает видеть в них потенциал и возможности для творчества и развития.
