Наталья Варенцова

Книга описывает методики и подходы к обучению грамоте детей дошкольного возраста. Основное внимание уделяется развитию фонематической стороны речи и овладению элементарными графическими умениями. В старшей и подготовительной группе дошкольникам предлагается различные игры и упражнения, направленные на развитие фонетического анализа слов, выделение слогов, различение звуков по качественным характеристикам. Дети знакомятся с понятиями гласных и согласных звуков, учатся различать твердые и мягкие согласные. Важно также ознакомить детей с буквами русского алфавита, принципами чтения, и учить их составлять слова и предложения из букв. Процесс обучения способствует формированию навыков письма, развитию графических умений и ориентации на звуковую сторону речи. В конечном итоге дети успешно ориентируются в звуковой стороне речи, владеют звуковым анализом слов и графическими умениями. Книга также предлагает методические рекомендации по развитию "языкового чутья" у детей 3-5 лет через игры ...