Бритт Андреатта

Книга, о которой идет речь, сочетает в себе элементы нейробиологии, психологии и новых подходов к обучению. В ней автор делится открытием и переплетением науки с практическими аспектами повседневной жизни, особенно в контексте обучения и развития творчества. Первой важной частью книги является анализ новейших исследований в области нейробиологии, которые автор изучала через данные научных журналов и интервью с экспертами. Она создает новые тренинговые программы, опираясь на свой уникальный научный процесс и процесс обучения. Основное внимание уделяется тройной модели обучения, которая включает в себя следующие фазы: "Настройся", "Учись", "Запоминай", "Действуй". Эта модель является ответом на образовательные культуры, которые способствуют росту и развитию. Автор акцентирует внимание на значимости изучения нейробиологии процесса обучения. Понимание механизмов работы мозга позволяет разработать новые подходы к обучению, основываясь на последних научных открытиях. Исследования в области...

В книге рассматриваются ключевые проблемы, с которыми сталкиваются современные организации в условиях глобализации рабочего процесса. Одной из наиболее значительных трудностей является географическое распределение сотрудников, которое приводит к тому, что команды работают в разных временных зон и связаны разными культурными особенностями. Это создает препятствия для эффективной коммуникации и сотрудничества, что в свою очередь может негативно сказываться на качестве выполнения проектов и общей атмосфере в рабочих группах. Одна из главных проблем, упомянутых в книге, — это высокая текучесть кадров, обусловленная низкой вовлеченностью работников. Исследования показывают, что до 30% сотрудников покидают свои должности из-за негативной обстановки в команде. Это также имеет серьезные экономические последствия для организаций, обходящихся в миллиарды долларов ежегодно из-за проблем с удержанием ценного персонала. Ошибки, допущенные командами, имеют потенциально катастрофические последствия...