Русский язык - стр. 2

Книга, написанная писателем и радиоведущим Вадимом Храппа, посвящена исследованию происхождения и истинного значения отдельных слов и выражений в русском языке. Она устроена в форме ответов на вопросы, связанные с лексикой, сопровождаясь юмором и иронией. В начале представлены объяснения происхождения слов и выражений. Например, слово "абракадабра" пришло из немецкого языка и использовалось в гаданиях и заклинаниях, тогда как "административный восторг" появился благодаря роману Достоевского и описывает способы руководства чиновников. Далее автор рассматривает историю и значение других слов и выражений, таких как "Адамово яблоко", "Антика-воин", "Архистратиг", "Анекдот", проясняя их происхождение и толкование. Книга напоминает о том, что язык постоянно меняется и развивается, предлагая читателю увлекательные темы для изучения русского языка. Другой отрывок обсуждает лексико-этимологические аспекты некоторых слов и выражений в русском языке. Автор исследует истоки и значения таких терм...

Данное пособие предлагает ученикам начальной школы ряд тестовых заданий для проверки знаний по правописанию русских слов. Каждый тест состоит из нескольких заданий разного типа, включая выбор правильного написания слов, определение ошибок в написании, определение количества звуков в словах, определение ударения, определение звонких и глухих согласных звуков, а также дополнение букв в корне или суффиксе слова. Учащиеся должны самостоятельно выбирать правильные ответы из предложенных вариантов и записывать их в тетрадь. Тесты составлены таким образом, чтобы обобщить и повторить материал, изученный за курс начальной школы, и оцениваются по уровням: отличный, хороший, средний и низкий. Каждый тест представляет собой не только задания, но и примеры из текста, которые помогут ученикам лучше понять, как правильно выполнять задания. Пособие способствует развитию навыков правописания, грамотности, логического мышления у школьников начальной школы и улучшению их знаний по русскому языку. Это...

Первый отрывок из книги представляет собой рекомендации по работе с учебными заданиями, направленными на развитие грамотности и красивой речи у детей. Для успешной работы с диктантами необходимо внимательно читать текст, запоминать конечные слова предложений и оставлять время на самопроверку. Ученик должен следовать правилам оценки, которые определяют уровень ошибок и качество выполнения задания. Контрольные списывания также требуют внимательности и усердия. Ученику нужно внимательно читать и записывать текст, делать самопроверку и соблюдать нормы оценки. Развитие навыка списывания текста требует времени и практики. Работа над изложениями предполагает работу над содержанием и структурой текста, подготовку к письму, формирование словарного запаса и развитие логического мышления. Структурированный подход к изложениям включает выполнение определенных шагов, начиная с постановки цели до самопроверки и исправления ошибок согласно нормам оценки. В результате все эти мероприятия способствую...

Книга профессора МГУ Игоря Григорьевича Милославского обсуждает важность правильного использования русского языка, особенно в образовании. Автор подчеркивает, что необходимо учитывать не только форму, но и смысл слов, чтобы дети могли свободно и точно выражать свои мысли. Он указывает на проблему недостаточного понимания и использования языка в соответствии с реальностью, призывая к точности и ясности в выборе слов и выражений. Книга также затрагивает вопросы сохранения и изучения русского языка, обсуждает международные и российские инициативы по этой теме, а также актуальные проблемы и тенденции в его развитии. Автор выделяет важность понимания смысла слов и их влияния на действительность, стимулируя читателей к более глубокому и сознательному использованию русского языка. При обсуждении понятия "пиар" автор указывает на различия между пиаром, журналистикой и рекламой, подчеркивая, что пиар часто направлен на создание определенного имиджа, иногда искусственного. В тексте также рассм...

В книге представлен сборник диктантов по русскому языку, который создан для помощи школьникам в углублении знаний, развитии умений и навыков, а также развитии творческих способностей. Сборник включает тексты разных жанров и стилей, а также разнообразные диктанты, проверяющие знания орфографии, лексики, морфологии, синтаксиса и пунктуации. В текстах использованы произведения классической и современной русской литературы с целью углубления знаний и развития навыков правописания. Различные диктанты в сборнике представлены для разных возрастных групп учащихся и построены с учетом разнообразных принципов, таких как культуроведческий, учет возрастных особенностей учеников, стилистическое и жанровое разнообразие. Сборник может быть использован преподавателями на уроках, для самостоятельной работы и обучения русскому языку на всех уровнях образования. Тексты диктантов описывают различные темы, такие как животные, природа, путешествия, предлагая не только учебный материал, но и приятное чтени...

Книга, содержащая учебные материалы для школьников, включает в себя тексты для контрольных диктантов, грамматических заданий и обучающих уроков. В текстах упоминается процесс уборки корабля от ракушек и морской травы, а также различные грамматические упражнения, например, на подчеркивание сочетаний ЖИ - ШИ. Также описывается содержание альбома, высокие горы, и различные животные: лосята, медвежата, птенцы, нарвалы, носороги, барсы и другие. Подробно рассматриваются особенности этих животных, такие как рог на носу нарвалов, утепление логова шерстью барса и другие. Среди текстов также присутствуют пословицы и поговорки, например, "младшим помогай, старших уважай". Упражнения включают в себя слова с сочетаниями ЧА - ЩА и ЖИ - ШИ, выделение слов по количеству слогов и ударений, что способствует развитию грамотности и логического мышления у читателя. Другие упражнения содержат задания на контрольные диктанты, грамматические упражнения и словесные игры, где описываются гнёзда птиц, различны...

Книга представляет собой сборник коротких историй о различных животных, растениях и природе. В каждой истории описывается особенности животных и растений, их поведение, адаптации к среде обитания и способы защиты. В первой истории рассказывается о ленивом и толстом коте Иваныче, который, вероятно, чрезмерно любил есть и спать. Далее идет описание листа дерева, его структуры и роли в жизни дерева. В следующей истории представлен шимпанзе, интересные факты о его поведении и продуктивности. Затем рассказывается о различных животных, таких как рысь, храбрый ёж, ящерицы, дикий кот, огаре, колокола, зимний жаворонок и гусеницы. Каждое животное имеет свои особенности, способы защиты и способы приспособления к окружающей среде. Далее идет информация о распространении семян на крыльях различных насекомых, поведении шершней, жизни львов, бананах, любознательном ёжике, процессе выращивания яиц у птиц, о собаке по имени Васька и охоте на кабанов. Каждая история представляет собой увлекательное ...

Книга является учебным пособием с диктантами и изложениями для уроков русского языка, предназначенным для учащихся 1-2 классов. Она начинается с предисловия, в котором описывается цель использования таких заданий - расширение кругозора учащихся и повышение их эрудиции. Предисловие также содержит примеры диктантов на различные темы, такие как летние занятия, игрушки, природа, семейные события и другие. Тексты с учебным содержанием включают задания для детей, такие как написание диктантов, работа с текстом и изучение новых слов. В первом отрывке описывается приход зимы и её влияние на природу и животных. Упоминается, как бабочки зимуют, поведение различных животных зимой, а также помощь людей птицам в холодное время года. Дети также проводят время наряжая ёлку и создавая кормушки для птиц, изучая новые слова и расширяя свой словарный запас. Во втором отрывке описываются зимние приключения детей и животных в лесу. Рассказывается о помощи ягненку с раненой лапкой, первых морозах, построй...

Книга представляет собой пособие с диктантами для учащихся 1-2 классов по русскому языку. Диктанты разделены по темам, содержат орфограммы и задания на грамматику. Работа с диктантами помогает развить орфографическую зоркость и повысить грамотность учеников. Для слабых и средних классов рекомендуется использовать диктанты как текущие проверки, а для сильных классов - как контрольные работы. Ученики пишут слова по слогам, находят гласные второго и первого ряда, разделяют слова на слоги. Некоторые диктанты содержат тексты с предложениями для практики правил написания звуков и букв. Книга представляет собой ряд заданий на правописание, знаки ударения и грамматические упражнения, которые дети выполняют. В текстах рассказывается о различных сценах из жизни детей, о их семьях, природе и веселых моментах. Задания включают в себя прописывание слов с определенными буквами, разделение слов на слоги и определение звуков. Дети также решают головоломки, учатся правильному произношению и орфограф...

"В. Сергеев. Русь православная" - это книга, которая обращается к значимости народного слова и культуры для русского народа. В предисловии отмечается, что русский народ создал обширное устное народное творчество, которое имеет не только развлекательное значение, но и культурное и историческое значение. Также подчеркивается важность родины и языка для самоидентификации человека. Далее книга описывает события, происходящие с Арсёнушко, который отправляется в дорогу, попадает в тюрьму по ложному обвинению в ограблении, а затем сам выбирает смерть на столбе, чтобы подчеркнуть свою вину. Царь Иван Васильевич соглашается исполнить его желание, и это действие свидетельствует о самопожертвовании и искренности обвиняемого. В третьей части книги рассказывается о различных сюжетах и персонажах, таких как красавица, перевозчики, девушки и сказочные существа. Встречаются истории о любви, сострадании, верности и честности. Диалоги и монологи показывают внутренние переживания и мысли персонажей, по...

Книга представляет собой учебное пособие для учеников первого и второго классов, направленное на практику правильного написания слов с определенными буквами и буквосочетаниями. В тексте представлены диктанты, содержащие предложения, в которых используются буквы "э", "й" и другие сочетания. Для закрепления правил орфографии предлагается комбинированный подход: сначала ученик самостоятельно работает над текстами, затем учитель диктует их еще раз, чтобы проконтролировать ошибки. Диктанты описывают различные сцены и ситуации с участием детей, животных и объектов, что делает уроки интересными и позволяет ученикам лучше запомнить правила написания слов. В тексте также уделяется внимание ясному произношению орфограмм и использованию больших букв в кличках животных и именах людей. Книга призвана облегчить процесс обучения письменной речи и орфографии, а также сделать его более увлекательным и эффективным для детей.

Книга "Русский язык и культура речи" представляет собой важное руководство для формирования необходимых компетенций в области русского языка и культуры речи. В предисловии подчеркивается внедрение федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения, основанных на оценке компетенций обучающихся. Основной объем программы по подготовке бакалавров оценивается в 240 зачетных единиц. Первые главы учебника знакомят читателя с миром русского языка, различают понятия языка и речи, рассматривают различия устной и письменной речи, а также функциональные стили и типы речи. Далее рассматривается речевое мастерство, где освещаются особенности ораторской речи, логика, этика и эстетика речи. Учебник также раскрывает особенности учебно-научной коммуникации и делового общения, включая собеседования, деловые совещания, переговоры. Отдельное внимание уделяется особенностям построения речи перед микрофоном и телевизионной камерой, а также культуре речевого общения и оформлению докум...

Книга представляет собой комплект учебников, разработанных для третьеклассников с целью отработки орфограмм, изучаемых в школе. В каждом уроке представлены специальные диктанты, которые помогут закрепить знания учеников. Кроме того, в книге предусмотрено повторение материала из предыдущих классов, чтобы обеспечить полное усвоение правил орфографии. Авторы книги рекомендуют сочетать использование обоих учебников для наибольшей эффективности обучения, где ученик может работать самостоятельно и затем повторять материал с помощью учителя. Кроме того, в отрывке упоминаются диктанты, предназначенные для практики написания слов с удвоенными согласными. Эти упражнения направлены на развитие грамотности и правильного орфографического написания слов. Диктанты описывают различные ситуации из повседневной жизни, такие как прогулки, весенние дни, походы в лес, игры детей и заботу о здоровье. В книге также описывается осеннее время с помощью серии диктантов, где персонажи выполняют различные задан...

Книга представляет собой сборник различных рассказов и описаний из жизни разных персонажей. Первый отрывок описывает повседневные занятия школьников. Они совместно убирают класс и стараются, чтобы он выглядел красиво. Далее автор рассказывает о рисунке кота, который выполнен цветными карандашами и назван "Кот Рыжик". Он детально описывает рисунок и характеристики кота. Затем автор описывает интерьер актового зала Царскосельского лицея, который впечатляет своей красотой и торжественностью. Следующий участок текста рассказывает о любимом уголке автора в квартире, где он проводит время, занимается рисованием и читает книги. Далее описывается прогулка по Михайловскому, усадьбе Пушкина, и его поклонение этому месту. Затем автор описывает Царскосельский парк с его дворцами, галереями и растительными аллеями, а также деревню Славянка с ее лесами, полями, прудами и бобрами. В заключении представлены художественные и природные произведения, такие как картина "Корабельная роща" Шишкина, а ...