Информатика и вычислительная техника - стр. 2

Книга рассказывает о молодом герое по имени Кирилл, который занимается расшифровкой секретных сообщений. Он получает предложение от деда Трофима попробовать булку с молоком, чтобы отдохнуть от интенсивной работы. Кирилл продолжает свои исследования, подсчитывая количество букв в шифрованном сообщении. Он испытывает затруднения с делением чисел, но находит выход, составив таблицу умножения. По завершении подсчетов и проверки своих вычислений, Кирилл отправляет зашифрованное сообщение папе, который успешно расшифровывает его. Он называет проценты частотами, что помогает разгадать секретные послания. Все эти действия показывают увлеченность героя математикой, его стремление к совершенствованию и способность решать сложные задачи. В другой части книги рассказывается о сыне, который с отцом отправляется в деревню, откуда родом дед отца. В пути они проезжают мимо психиатрической больницы и запущенных селений. Отец ведет сына к определенному дому, окруженному липой, вызывая у главного героя...
Книга рассказывает о парне по имени Кирилл, который находит надписи на доме, зашифрованные с помощью шифра, разработанного его отцом. Оказывается, что отец придумал этот шифр как шутку, не задумываясь о его надежности. В дальнейшем отец объясняет Кириллу, что простота может быть опаснее воровства, так как необдуманные действия могут привести к негативным последствиям. Далее рассказывается, как отец и Кирилл создают телеграфную систему связи, используя простые материалы, чтобы передавать сообщения между штабом и домом. В процессе работы над системой они объединяют усилия и проводят успешные эксперименты, что позволяет им улучшить свои навыки в области криптографии и телекоммуникаций. Кирилл также встречается с тётей Катей, с которой проводит время, изучая окрестности и играя в шпионов, шифруя и дешифруя сообщения. Они вместе изучают методы дешифровки, частотный анализ и решают криптографические задачи. Вместе они решают сложные задачи и помогают друг другу развиваться в этой области. ...
В книге "Как разгадать шифры" рассматривается новый метод шифрования - многоалфавитная замена. В тексте обсуждаются договоренности, согласно которым пробел считается символом, устанавливается новый алфавит для шифрования, содержащий 32 символа с кодами от 0 до 31. Также рассматривается специфика сложения и вычитания в рамках новой арифметики, которая используется для шифрования и расшифровки. В тексте описывается процесс шифрования одноалфавитной замены с использованием ключа и особенности многоалфавитной замены, где символы ключа циклически изменяются. Для успешной расшифровки шифрованного текста методом многоалфавитной замены необходимо определить длину ключа. Для этого автор предлагает использовать методы индекса совпадений или метод Фридриха Касиски. Расстояния между повторяющимися группами символов в шифрограмме помогают определить длину ключа. После нахождения длины ключа шифрограмма разбивается на колонки, выполняется частотный анализ и применяются методы для расшифровки текста...
Книга, из которой взяты отрывки, исследует критически важную тему влияния языка, письменности и современных методов обучения на развитие человечества. С самого начала автор отмечает, что до появления языка и разговорной речи возможности передачи знаний и обучения людей были крайне ограничены. Язык, как основное средство коммуникации, открыл новые горизонты для передачи информации и знаний, что позволило обществам развиваться, создавать сложные структуры, законы и расширять свои культурные горизонты. С возникновением письменности этот процесс не только ускорился, но и стал более структурированным. Письменность, в отличие от устной традиции, позволила фиксировать информацию, что значительно увеличивало доступ к знаниям и позволило организовать более сложные общества. Появление печатного станка стало очередным прорывом, обеспечив массовое распространение книг и, как следствие, знаний. Это значительно упростило доступ к информации и способствовало образовательной революции. Одним из цент...
Данная книга погружает читателя в область искусственного интеллекта (ИИ), начиная с его основ и предшествующих ему научных дисциплин. В предисловии от издательства подчеркивается важность взаимодействия с читателями: они поощряются оставлять отзывы о книге, указывать на опечатки и сообщать о нарушениях авторских прав. Этим издательство стремится улучшить качество своих изданий и защитить интеллектуальную собственность, особенно в условиях распространенного пиратства на интернет-пространстве. Основная часть книги исследует научные основы, стоящие за развитием искусственного интеллекта. Важную роль в этой теме играют философия сознания, формальная логика и теория вычислений. Философия помогает понять природу сознания, его взаимодействие с реальностью и поднимает философские вопросы, такие как свобода воли и мораль. Это создает контекст для дальнейших исследований в области ИИ, затрагивая не только технические, но и этические аспекты. Формальная логика, начиная с работ древнегреческого ...
Книга, из которой взяты краткие изложения, касается этики труда, соотношения хакерской философии с историческими и культурными аспектами трудовой деятельности, а также переплетения научного и творческого подхода к работе. В первой части книги акцентируется внимание на хакерской этике, которая рассматривает программирование как увлекательную игру. Эта игра неявно подразумевает страсть и интерес к созданию программ, а не просто рутинное выполнение заданий. Хакеры отмечают, что работа — это не только способ заработка, но и форма самовыражения, которая вызывает у них неподдельное любопытство и радость. Весьма важным является то, что эта страсть к своему делу присуща не только самим хакерам, но и представителям других профессий, таких как научные исследователи, которые также искренне увлечены своей работой. Автор связывает хакерскую этику с протестантской рабочей этикой, имеющей глубокие исторические корни. Протестантская этика, как ее излагает богослов Ричард Бакстер, подчеркивает важнос...