Детская психология - стр. 10
Книга, о которой идет речь, посвящена важности выбора слов и выражений при общении с детьми. В предисловии подчеркивается, что внимание к языку общения помогает создать атмосферу любви и уважения, что, в свою очередь, способствует развитию уверенности, самостоятельности и позитивного поведения у детей. Авторы книги предлагают практические советы по подбору соответствующих слов в разных ситуациях, акцентируя внимание на том, как важно учитывать индивидуальность каждого ребенка.
В книге рассматриваются несколько ключевых моментов, касающихся подхода к общению. Во-первых, важность поощрения и поддержки детей для формирования их самооценки. Примеры позитивных высказываний и методов общения демонстрируют, как можно вдохновить детей верить в себя, упорно трудиться и продолжать развиваться. При этом авторы настоятельно советуют избегать обобщений, таких как ярлыки, и уважать желания ребенка, особенно в вопросах физического контакта.
В контексте физического контакта книга акцентирует внимани...
Книга "Как крокодильчик Тома начал кушать" и "Как крокодильчик Тома в детский зоосад пошел" Андрея Егорова рассказывает о жизни маленького крокодильчика по имени Тома, который сталкивается с различными вызовами на своем пути и стремится понять мир вокруг себя.
Первая часть книги посвящена проблеме, с которой столкнулся Тома после несчастного случая с колбасой. Однажды, когда крокодильчик пытался поесть, он подавился, что вызвало у него страх перед едой. В результате этого инцидента Тома совсем перестал кушать, и его родители — мама и папа-крокодил — очень переживают за своего сына. Они делают все возможное, чтобы помочь ему восстановить аппетит и вернуть радость еды в его жизнь. Эта часть книги пронизана заботой, поддержкой и терпением родителей, что подчеркивает важность родительской любви и доверительных отношений в семье.
Вторая часть повествования вводит нового элемента — посещение детского зоосада. Тома, оставшись вдали от родителей, испытывает грусть и тревогу из-за разлуки. О...
Книга посвящена важным аспектам развития детей в возрасте от одного до двух лет, выделяя ключевые моменты в их ежедневной жизни и росте. Она излагает трехэтапный процесс, который охватывает основные навыки и умения, осваиваемые детьми в это время, с особым акцентом на их взаимодействие с окружающим миром, родителями и сверстниками.
В первом этапе, охватывающем 13-16 месяцев, малыши начинают осваивать основы физической активности — они учатся ходить, поддерживают равновесие и ползают. Этот период характеризуется активным экспериментированием с пространством и объектами, когда дети исследуют свои возможности через движение. Описывается, как они начинают активно перемещаться по дому, что, в свою очередь, содействует их физическому развитию. Важно отметить, что в этот период родители должны способствовать безопасному пространству для игры, чтобы малыши могли исследовать и развиваться, не сталкиваясь с опасностями.
Далее, во втором периоде (17-20 месяцев), дети начинают заниматься более с...
Книга Нины Ливенцовой "Детское непослушание: что делать, когда ребенок не слушается" представляет собой ценный ресурс для родителей, стремящихся разобраться в особенностях детского поведения и психологии. Автор делится своим личным опытом материнства, что стало стимулом для глубокого изучения темы детских эмоций и их влияния на поведение. Введение в книгу подчеркивает важность осознания того, что детское непослушание не всегда является негативным аспектом; порой оно может быть нормальным и даже позитивным проявлением развития ребенка.
Ливенцова указывает, что традиционное восприятие непослушания как признака плохого поведения или некомпетентности родителей является упрощенным и не всегда корректным. Она утверждает, что стремление к абсолютному послушанию может привести к игнорированию важных эмоциональных и личностных аспектов ребенка. Вместо того чтобы искать мгновенные решения для исправления поведения, книга призывает родителей углубиться в анализ причин трудностей. Это включает в ...
Книга "Раккаус, ilo, rohkeus. Seksuaalisuuden portaat" ссылается на важность любви и её роль в межличностных отношениях, а также на эмоциональные пути развития людей. Она обращается прежде всего к взрослым и родителям, предлагая им задуматься о том, как сильные увлечения и любовь, пережитые в детстве, формируют сексуальное развитие и эмоциональную зрелость в зрелом возрасте. Размышления о любви в детстве затрагивают те эмоциональные аспекты, которые имеют огромное значение для формирования здоровых отношений во взрослой жизни. Поддержка и защита этих процессов со стороны взрослых являются ключевыми для успешного эмоционального развития детей.
Вторая часть отрывка сосредотачивается на дружбе – её сущности и важности для детей и подростков. Автор акцентирует внимание на том, что дружба представляет собой ценный опыт, который можно сравнить с путеводителем в мире межличностных отношений. В книге приводится ряд правил дружбы, которые помогают понять, как быть надежным и поддерживающим дру...
Книга "Посвящается мамам" посвящена опыту и жизни её автора, матери пятерых детей, выросшей и проведшей значительную часть жизни в Москве. Она направлена на поддержку и вдохновение других мам, предлагая им практические советы по воспитанию детей и организации домашнего быта. Автор делится своими наблюдениями, знаниями, которые накопила за десять лет семейной жизни, а также навыками, которые помогут справляться с повседневными задачами.
В начале книги автор рассказывает о своей семье: пятеро детей с различными интересами и достижениями становятся центральными фигурами её повествования. Она делится своими профессиональными занятиями, связанными с развитием и воспитанием детей, включая проведение семинаров, вебинаров и тренингов, которые помогают другим родителям справляться с вызовами, возникающими в процессе воспитания.
Одной из ключевых тем, затронутых в книге, является порядок в доме, который автор связывает с гармонией и спокойствием в семье. Она объясняет, что порядок в доме позво...
Книга "Мел. Про детей и их родителей" служит практическим путеводителем для родителей, стремящихся разобраться в вопросах воспитания и образования их детей на разных этапах взросления. В ней собраны статьи ведущих авторов онлайн-медиа "Мел", таких как Катерина Демина, Ксения Букша и Инна Прибора, которые делятся своими знаниями и личным опытом в этой области. Книга охватывает широкий спектр тем, начиная с раннего детства и заканчивая подростковым периодом.
Одной из ключевых тем в книге является подход к воспитанию, основывающийся на поддержке и понимании, а не на жестком контроле и власти. Авторы подчеркивают важность создания позитивной атмосферы для обучения и развития ребенка, что способствует не только академическим успехам, но и общему психологическому благополучию. Темы статей варьируются от раннего развития детей и методов школьного обучения до использования интернета, проблем в школьной среде и важных аспектов подросткового возраста, таких как сексуальное развитие и мастурбаци...
Книга, посвященная детской психологии, начинает с введения, в котором автор обращается к родителям, подчеркивая их искреннее стремление установить гармоничные отношения с детьми. Однако, несмотря на добрые намерения, часто возникают конфликты и недопонимания, основным корнем которых является недостаток знаний о психологии детского развития. Автор акцентирует внимание на том, что родители должны быть осведомлены о психологических особенностях своих детей в зависимости от их возраста и этапа развития.
Во многих случаях родители не понимают, что для детей многие вещи, которые они считают очевидными, могут быть абсолютно недоступны для понимания. Психические процессы у детей формируются постепенно, и они нуждаются в поддержке, обучении и понимании со стороны взрослых, а не в критике и наказаниях. Автор намеренно выдвигает свою книгу в качестве ресурса, который поможет родителям глубже понять своих детей, более эффективно устанавливать границы и правила, развивать эмоциональный интеллект и...
Книга, отрывки из которой были переданы, предлагает читателю глубокое и многослойное исследование жизни и природы, подчеркивая связи между повседневной работой, естественным миром и внутренними поисками человека.
В первой части сюжета мы знакомимся с двумя друзьями, работающими в типографии. Их обыденный день наполнен трудами, связанными с печатью газеты. Даже при возникновении непредвиденных проблем, ребята проявляют настойчивость и изобретательность, чтобы завершить свою работу. Им удается справиться с задачей и закончить её к утру, что создает атмосферу удовлетворения от выполненной работы. Выйдя на улицу после тяжелого ночного труда, они испытывают чувство усталости, но также и радость от того, что день завершился. Под открытым небом их завораживают звезды, и в этом спокойствии они моментально засыпают, отметая все заботы и утомление.
Вторая часть отрывка плавно перетекает в детальное описание живой природы, сосредоточенной вокруг тихого пруда. Здесь каждое живое существо занято...
Книга, действие которой разворачивается в городе Оппортьюнити, штат Алабама, глубоко проникает в повседневную жизнь школьников, каждый из которых сталкивается с собственными внутренними конфликтами, проблемами и неуверенностью в будущем. В центре сюжета — несколько ключевых персонажей, чьи истории переплетаются, создавая многоуровневую картину их юности.
Главной героиней является Клер, талантливая атлетка, которая управляет своей жизнью с помощью бега под руководством строгого тренера Линдта. Несмотря на её спортивные достижения, Клер страдает от недостатка уверенности, особенно в отношении своего будущего. Она соперничает с другом Крисом, что добавляет ей давления, и её мысли о возможности неудачи подрывают самооценку.
Томас и его друг Фарид — ещё два близких персонажа, попадающие в трудные обстоятельства. Их упрямство и желание провести расследование приводит к их попыткам проникнуть в административный офис школы. Однако в итоге их поступок становится частью более серьезной ситуаци...
Книга "Мама рядом!" исследует критическую важность первого года жизни ребенка и акцентирует внимание на роли родителей — особенно матери — в его развитии. На первых страницах автор делится своими размышлениями и благодарностью коллегам и клиентам, которые помогли сформировать содержание книги, опираясь на реальный опыт. Основная идея заключается в том, что родителям требуется активно участвовать в жизни своего ребенка в первый год, поскольку все, что происходит в это время, может существенно повлиять на будущее малыша.
Одной из ключевых тем книги является формирование привязанности. Автор объясняет, что привязанность к ребенку предоставляет ему эмоциональную безопасность и положительно влияет на его психо-физическое развитие. Пример из жизни бизнесмена иллюстрирует, как отсутствие надежной привязанности может иметь серьезные последствия. В данном случае, родители воспринимали своего младенца как объект, который можно оставить на попечение нянь, и в результате этого игнорирования сформ...
Книга рассматривает важную тему взаимосвязи между обучением и воспитанием, акцентируя внимание на различиях между ролью родителей и учителей в формировании личности ребенка. В начале главы автор подчеркивает, что родители не обязаны обучать детей в традиционном смысле слова, так же как учителя не обязаны исключительно заниматься воспитанием. Эти роли четко различаются, чтобы избежать путаницы и возможных трудностей, возникающих из-за смешения обязанностей.
В процессе воспитания личности ребенка ключевую роль играют родители. Они должны передавать детям свои ценности, формируя у них положительные черты характера. Примеры из жизни подчеркивают, как учителя иногда выходят за рамки своих основных обязанностей, беря на себя функции воспитателей. Это происходит, в частности, в условиях сложной семейной ситуации, когда ребенок сталкивается с недостатком поддержки и внимания со стороны семьи. Однако автор предупреждает, что такой переход роли может привести к проблемам, так как каждая сторона...
Книга "Отстаньте от ребенка!" исследует тему интенсивного родительства, которое стало распространенной моделью воспитания в современном обществе. Основная проблема, на которую указывает автор, заключается в том, что современные родители часто ставят высокие ожидания и требования своим детям, ограничивая их свободу и возможности самостоятельно развиваться. Это приводит к тому, что дети растут под постоянным давлением, что может негативно сказаться на их психическом и эмоциональном благополучии.
Автор книги предлагает переосмыслить подход к воспитанию, переводя внимание с детей на самих родителей. Главная идея заключается в том, что изменения в поведении родителей могут привести к позитивным изменениям в поведении детей и всей семьи. Для этого необходимо установить четкие правила и границы в воспитании, следуя им последовательно. Это поможет создать доверительные отношения между родителями и детьми и улучшить семейное взаимодействие в целом. Будучи выдержанными и действуя мягко, но наст...
Книга "Нехочухи" посвящена исследованию поведения детей в возрасте от 1,5 до 3,5 лет, а также их эмоциональных реакций и взаимодействия с окружающими. В этом возрасте дети начинают активно проявлять свою самостоятельность и формировать собственные позиции. Автор подчеркивает, что эмоциональные отказы и истерики малышей — это важные этапы в их развитии, которые играют решающую роль в формировании их личности.
Родители часто сталкиваются с непониманием такого поведения детей, что может вызывать у них стресс. Книга предлагает взглянуть на отказы детей как на новые вызовы, с которыми можно и нужно работать. Она советует родителям принимать эмоциональные всплески детей более терпимо, обращая внимание как на эмоциональное состояние ребенка, так и на свое собственное. Важным аспектом является умение родителей управлять своими эмоциями в сложных ситуациях. Авторы делятся практическими рекомендациями, такими как умение брать тайм-ауты, искать поддержку у друзей и находить способы согреться в ...
Книга "Выбор школы: простой путеводитель для родителей" написана психологом Екатериной Бурмистровой и направлена на помощь родителям в сложном и ответственном процессе выбора школы для своих детей. В начале произведения автор акцентирует внимание на том, что выбор образовательного учреждения — это не просто формальность, а важный шаг, который требует глубокого понимания как потребностей ребенка, так и возможностей семьи. Введение в книгу содержит призыв к родителям осознанно подходить к этому выбору, черпая информацию из надежных источников и опыта других.
Первая глава посвящена понятию "образовательный невроз". Он описывается как комплекс негативных эмоций, мыслей и переживаний, возникающих из-за чрезмерной тревожности по поводу образования детей. В данной главе авторы подчеркивают, что современные родители часто конкурируют, сравнивают успехи детей и впадают в панику из-за низких оценок или отказов в поступлении в престижные учебные заведения. Из-за такой напряженности и фокуса на у...
Книга, из которой взяты Изложения, фокусируется на многогранной теме левшества и его восприятия в обществе, начиная с древних времен и заканчивая современными реалиями. В ней исследуется, как относились к левшам в различных культурах, и какого рода предвзятости и стереотипы их окружали.
Одной из центральных тем является дискриминация левшей, которую рассматривают через призму различных исторических и социальных контекстов. На протяжении веков левши часто подвергались стигматизации, их считали "неправильными" или "неудобными" в плане социокультурных норм. В христианстве и других религиях существовали негативные ассоциации с левшами, их часто воспринимали как некие отклоняющиеся от нормы. С течением времени такие представления сохранялись, что и привело к снижению численности левшей — их подвергали геноциду, принуждали к праворукости или просто игнорировали.
Однако автор также отмечает, что в некоторых культурах, например в Японии, левши пользуются уважением и даже почитанием. Этот кон...