Звезда жизни. Символическое моделирование. Практическое пособие. Том 1 - стр. 32

Теперь проведите срединную вертикальную линию через центр круга и точки верха и низа полученного шестиугольника, до пересечения с линией круга. Лучше провести её пунктиром (см. рис. 9, е). Итак, первая ваша модель готова.

Нарисуйте несколько моделей различного размера. Это упражнение поможет почувствовать и запомнить форму модели и её элементов.

Упражнение 2.

В центре каждого вашего рисунка получился шестиугольник. Обведите его по часовой стрелке, начиная с верхней точки и заканчивая ею. Повторите обводку несколько раз, но делая короткую остановку в верхней точке после каждого прохода.

Рисуя шестигранник, вы учитесь чувствовать бессознательный процесс адаптации к ситуации, отражённый в модели Звезда, а именно: его направление, общую форму и части, а также начало и конец процесса.

Упражнение 3.

Теперь обведите звезду, начиная с той же верхней точки шестигранника, следуя по часовой стрелке, но по внешним линиям фигуры звезды. Обведите фигуру несколько раз, с остановкой в верхней центральной точке. Так вы учитесь чувствовать цикл основного вектора процесса материализации намерения и, все его 12 частей.

Не выбрасывайте рисунки этих упражнений. Они вам ещё пригодятся для выполнения других заданий в других главах книги.

Упражнение 4.

Теперь обведите по очереди два больших треугольника, которые образуют звезду и шестигранник. Начинайте с верхней точки треугольника, обойдите его и вернитесь в исходную точку. Пройдите вариант по часовой стрелке и против её движения. Это упражнение даст вам почувствовать, что модель ещё можно рассматривать с точки зрения этих фигур.

Упражнение 5.

Звезда состоит из шести соединённых треугольников, которые называются малыми треугольниками Звезды. Это основные треугольники процесса воплощения намерения или замысла. Начиная сверху-справа и следуя по часовой стрелке, поставьте в центре каждого треугольника его порядковый номер (см. рис. 10).

Рис. 10

Далее обведите каждый маленький треугольник трижды, по очереди, следуя по часовой стрелке. Начинайте обводить 1-й треугольник с верхней точки на шестиграннике. Затем обведите второй треугольник, начав со следующей по часовой стрелке точки шестигранника. Следуйте по треугольникам поочерёдно, пока не вернётесь в начальную точку. Наблюдайте номер треугольника, его относительное расположение и угол поворота. После каждого прохода треугольника обводите его номер.

ЗАДАНИЕ.

1. Даже если вы будете заглядывать в предыдущий текст, чтобы ответить на следующие вопросы, отвечайте своими словами, так вы лучше осмыслите и запомните информацию: