Звезда жизни. Символическое моделирование. Практическое пособие. Том 1 - стр. 31

Вектора – это вопросы, озвучиваемые ведущим и выполняемые консультируемым (ответные действия). Вектор только направляет внимание консультируемого, но окончательный выбор направления и само движение консультируемый совершает сам. Чистые вопросы всегда оставляют право выбора.

Треугольники – это области, объединяющие по три точки процесса.

Круг – это символическая граница осознанности рассматриваемого вопроса или проблемы. Его внутреннее пространство – это пространство информации, которая уже осознана или ещё осознаётся, в отношении рассматриваемого запроса. Круг также является основным вектором процесса и выполняет функцию условного времени. Он имеет и другие функции, которые в этой книге не рассматриваются.

Шестигранник символизирует область подсознания, в которой размещена вся информация, касающаяся запроса консультируемого, включая проблему и желаемый результат (ЖР). В модели Звезда вся эта информация и область шестигранника называются ячейкой подсознания (ЯП).

На шестиграннике расположены 6 из 12-ти точек Звезды, а его рёбра являются основаниями малых треугольников Звезды и бессознательными (внутренними) векторами. Точки шестигранника связывают треугольники Звезды и являются точками перехода из одной области процесса в другую.

В этих упражнениях старайтесь почувствовать форму, ориентацию и относительное расположение геометрических фигур модели. Делая эти упражнения, вы строите и чувствуете ландшафт модели Звезда и запоминаете его на уровне зрения и моторики тела.

Так как вы не всегда будете смотреть на модель во время сессии, то её запоминание важно для хорошей ориентации в пространстве Звезды. Выделите на эти упражнения немного времени, чтобы ваше тело успело почувствовать и запомнить модель.

Упражнение 1.

Это один из наиболее простых вариантов рисования модели Звезда. Нарисуйте круг и центральную точку (см. рис. 9, а).

Рис. 9

Мысленно или слегка карандашом проведите горизонтальную линию через центр и стороны круга (такой линии нет в модели Звезда СиМ, на уровне, который рассматривается в этой книге). Примерно поставьте две точки в местах пересечения горизонтали с кругом и две точки посередине между ними и центром. Они должны разбить горизонтальную линию (воображаемую или реальную) на четыре равные части (см. рис. 9, б).

Проведите две вертикальные параллельные линии через точки слева и справа от центра, до пересечения с линией круга (см. рис. 9, в).

Соедините концы вертикальной линии слева с оставшейся точкой на линии круга справа (см. рис. 9, г), а концы правой вертикальной линии с оставшейся точкой слева от центра (см. рис. 9, д).