Жених для няни. Верный, любимый, единственный - стр. 33
Честно говоря, поначалу я очень опасалась, не будет ли Зарецкий в школе меня подначивать и говорить что-то столь же «радушное», как и при первой встрече после разлуки. Нет, не подначивал, но чем спокойнее вёл себя Дима на уроках, тем сильнее я нервничала, ощущая себя… будто на пороховой бочке, которая однажды всё равно рванёт.
9. Глава 9
Я знала, что мальчишки-старшеклассники меня обсуждают. Их оценивающие, смущённые или в отдельных случаях даже нагловатые взгляды скользили по фигуре, и, в принципе, тут не было ничего удивительного, возраст такой. Ребята прицениваются, делают первые шаги во взрослую жизнь. Вполне возможно, кто-то из них уже пересёк черту с какой-нибудь не в меру любознательной девчонкой. Но почему-то только ЕГО взгляд заставлял сердце биться быстрее, при том что был самым безобидным и не пошлым, но одновременно проникновенным, будто Димка видит меня насквозь, знает то, чего не знают другие. Да так оно, в сущности, и было, слишком многое нас связывало.
Девочки на уроках вели себя хорошо, хотя в каждом классе было по паре красоток, которые, кажется, воспринимали меня… как соперницу! Ну ещё бы, кое-кто из парней на моих уроках пытался флиртовать, особенно когда мы обсуждали произведения на любовную тематику. Встречались и провокационные вопросы, на которые я отвечала с юмором, и двузначные высказывания, и разного рода намёки… В такие моменты я думала, что если молодым практиканткам и стоит работать в школе, то лучше со средними или младшими классами.
А ещё я стала замечать испепеляющие взгляды Зарецкого, когда кто-то из парней подходил ко мне на перемене и что-то спрашивал. Нет, смотрел он так не на меня (слава Богу!), а на своих одноклассников или ребят из параллели. Серьёзно, у меня от этих его зырканий мороз шёл по коже.
На третьей неделе моего пребывания в школе я таки решилась на уроке языка позвать Диму к доске, а на литературе вызвала отвечать. Он надо мной не подшучивал, как иногда пытались некоторые парни, не язвил и не грубил, спокойно выполнил задание, ответил и сел на своё место, получив заслуженный максимальный балл. С тех пор я вызывала его куда охотнее, постепенно обретая уверенность, что по крайней мере на занятиях он не выкинет ничего странного.
Однако я не предусмотрела время после занятий, как не учла и тот факт, что шутка легко может перерасти во что-то более серьёзное. Всё началось с того, что на уроке в «Б» классе девочки затронули тему любовных романов, где девушка частенько прощает героя, принудившего её к близости. Я решила, что раз такой вопрос возник, то не лишним будет это обсудить. Молодёжь сейчас, к сожалению, в основном растёт не на классике, а именно на такой вот литературе, поэтому я спросила, что сами ребята думают по этому поводу. Класс разделился на две части: одни говорили, что это неправильно, другие – что если девушка любит, значит, нужно простить.