Йога обратной спирали. Книга первая. Результаты астральных медитаций - стр. 58
Ситуация 2. Понимание наличия или отсутствия состояния Счастья от исполнения и результатов своей ежедневной деятельности
Ангел-хранитель просматривал страницу за страницей и не понимал, как эта душа могла вообще родиться на Земле? Так «Книгу Судьбы» не пишут… По «Стандарту…» принято писать:
– главную цель всей Судьбы (Реинкарнации). Например «научиться любить» или «избавиться от ревности»… Потом следовало «главную цель всей Судьбы» разделить на ступени. Дать этим ступеням названия. Описать ситуации в жизни, которые заставят Личность достичь всех этих ступеней… Потом описать ситуации, в которых будет достигнуто осознание своих жизненных ошибок, и наконец, соединение всех жизненных ступеней в достижение «главной цели всей Судьбы». Такой должна была быть вводная часть.
– каждая ступень обычно (согласно «Стандарта…») представляла отдельную главу Книги Судьбы… Линия развития событий обычно обыгрывалась в 3-х, 4-х вариантах (максимум до 7-ми). На каждой ступени жизни (судьбы) Личность должна осознать нечто, что поможет в достижении «главной цели…».
В книге Судьбы этого Матхары все было по-другому. В этой «Книге Судьбы» были описаны ступени развития, без сценария ситуаций к каждой ступени… Как будто автору этой Судьбы сам сценарий был не нужен…
Ангел-стажер ушел в глубокую медитации. Он должен был найти свои инструменты для воздействия на выбранного им адепта. Еще у Ангела Первой Ступени было ощущение, что вся Вселенная была свидетелем его неудачи. С углублением в медитацию АПС потерял ощущение «взгляда из Бесконечности». Он стирал в себе ощущение неудачи и настраивался на решение проблемы.
…Настоятель «Школы Ангелов», Ангел Третьей Ступени отпустил горячую от его пальцев бусинку. Он выпрямил указательный и безымянный пальцы левой руки вверх, создал между этими пальцами сгусток энергии. Упаковал в этот сгусток одну единственную мысль и отправил всем преподавателям «Школы Ангелов». Мысль Настоятеля предлагала создать новую дисциплину для обучения Ангелов Первой Ступени. Дисциплина называлась «Техники и инструменты вербовки адептов для проектов Ангелов Первой Ступени».
16. Матхара. Профессор и библиотека
(Самообразование или Свадхиайя)
– Ангел?
– Спрашивай.
– В чем разница между адептом и сумасшедшим? И тот и другой слышат голоса духов.
– Разница в том, дорогой, что пациент психбольницы рассказывает все своему врачу и получает новую таблетку.
А адепт рассказывает о голосах своему Учителю.
Если без шуток, то адепт контролирует такое общение, а псих не контролирует. Адепт размышляет над услышанным и берет на себя ответственность за содеянное. Больной не может оценивать общение с духами критически. Больной подчиняется духам и не считает себя ответственным за свои действия по указанию голосов, которые он слышит.