Воинская Жива русов. Здрава Юнака - стр. 3
– Любой вид деятельности воин-рус превращает в тренировку, – наставлял нас волхв. – Вы делаете за день тысячи движений, не присутствуя в них… После тренируетесь, отрабатывая одно движение в течение двух-трёх часов до изнеможения, «забивая» мышцы и воображая, что ставите таким образом удары или броски… В то же время за день вы десятки раз открываете и закрываете дверь. Что это, как не такое же ударное или захватывающее движение, пусть и исполняемое с другой силой и скоростью?.. Работа крестьянина с вилами мало отличается от воинского навыка «наколол-бросил». А движения косаря на покосе? Чем отличны эти движения от тренинга удара «косач»? Только тем, что при косьбе вы правильно и эргономично вкладываете силу и напряжение, в отличие от пустопорожнего махания руками по воздуху во время вашего тренинга в спортзале… Протирание стёкол, покраска – это те же упражнения «слива» (мягкого ухода) и «сбива» удара противника. Покрасив забор, вы делаете несколько сотен или тысяч движений. Главное – делать со смыслом, осознанно, а не бездумно махая рукой, иначе тренировки не будет.
Как-то приехал ко мне молодой человек лет двадцати пяти: «Хочу учиться!» Ноги слабые, мышцы рук и тела такие же дохлые, в общем, типичный «компьютерный
Рембо». Поставил его на бережку у ручья. «Собирай камни с этого участка, двигаясь вот так, в «паучке», и скидывай их в одну кучку вот сюда». Показал, как делать… Минут через 20–30 смотрю – ходит вразвалочку по берегу ручья типично городским шагом «пингвина», сгибаясь, поднимает по камушку и носит в кучку – складывает… «Я тебе как показал?» – спрашиваю. «Ну, так же тяжело, да и зачем? Я же вон сколько камней уже сложил! Чего вы ругаетесь?» – «Попробуй понять, – говорю, – мне до этих камней вообще дела нет. Лежат они в этой кучке, или разбросаны по берегу, или вообще валяются по всей тайге… Мне важно, чтобы ты делал именно то и так, как я показал… Без этого я не смогу тебя ничему научить…» – «Я в кино видел, как учат, в книгах читал много о том, как правильно это делают, это вы меня просто испытываете, наверное, я-то знаю, что учат по-другому…» – «Если ты настолько умный и продвинутый, если знаешь, как и чему тебя нужно учить, тогда я-то тебе зачем? Иди и учись, как сам знаешь…»
Вот так и распрощались. Поэтому, братцы-кролики, давайте меньше «ля-ля» и больше дела… Учитесь двигаться так, как струится раскалённый воздух, течёт вода, катятся океанские волны, дует ветерок… Станьте тенью ветра… Учитесь жить, двигаясь в волнах…
В славянской ведовской практике все движения рассматриваются как волны: движения животных, растений, перемещение воды, песка, воздуха. Из школьного курса физики мы знаем, что свет, звук, радио-, электромагнитное и прочие виды излучений обладают своей амплитудой и частотой, то есть в основе своей имеют волновой характер. Все упражнения Здравы тоже не что иное, как волны, которые мы создаём, даже если просто вращаем суставы в трёх плоскостях: Колесе, Щите и Виднокрае. А волхв-мечетник, овладевший 81 волной, способен воздействовать на человеческую хворь, изменяя химический состав крови, лимфы и т. д.