Шесть законов мироздания. Путь к счастью - стр. 22

Будьте собой! Не пытайтесь быть другими. Делайте, что хочется, если это не противоречит другим заповедям. Доверяйте, радуйтесь, принимайте, любите, живите в правде, живите осознанно, верьте, уважайте, благодарите и осознайте границы своих возможностей. Будьте смиренными. Не ничтожными, а принимающими свою ограниченность.

Это все. Нигде не записана гиперответственность, трудоголизм, высокообразованость, верность территории, где ты родился, или людям, которые дали тебе возможность родиться. Никаких запретов и ограничений, кроме тех, что зафиксированы в заповедях.

Не пытайтесь быть кем-то другим. Не актерствуйте, не подражайте никому, не меняйте внешность под шаблоны, не будьте как все. Цените свою индивидуальность.

Установите и почувствуйте свои границы. Никому не позволяйте их нарушать, а тем более разрушать. Узнайте свои права. Научитесь говорить «нет». Не допускайте неуважения в свой адрес. Не позволяйте себя обесценивать, критиковать и принижать. Не делайте то, чего не хотите. Не жертвуйте собой ради других.

Заберите себя отовсюду, где вы «застряли». Из незавершенных отношений, открытых конфликтов, груза прошлых обид. Перестаньте сливать свою энергию людям, которые причинили вам боль. Если это происходит сейчас, прекратите это немедленно.

Сегодня распространилась и заняла прочные позиции в умах несчастных, замученных жизнью женщин и мужчин идея о том, что надо продолжать терпеть что-то плохое, потому что это какой-то урок Высших сил, необходимый для нашего развития.

Евгения Ландарь – ведущий психолог, арт-терапевт психологического центра «Гармония» так комментирует эту идею:

«Существует некое понятие «жизненного урока», который человек должен пройти или уже проходит. Не всегда понятна конечная суть прохождения, но всегда есть четкое понимание важности происходящего. Сама формулировка уверенно вплетается в статьи о духовном росте и различные описания процесса правильного прохождения жизненного пути.

Вредная и заразная идея того, что мы проходим какие-то посланные нам Богом «уроки» на земле – это социально одобренная ложь, которая уничтожает в нас наш внутренний мир.

Идея «уроков» (а писать об этих «уроках» я могу только в кавычках, чтобы каждый раз делать акцент на том, что сам смысл слова исковеркан и несет ложь) представляет собой сложное умозаключение, сформированное из навязанных убеждений о собственной неполноценности, неприспособленности, ограниченности и ничтожности. Если человек изначально определяется как убогое несовершенство, то его надо учить, тренировать, шлифовать, мять и полировать. И что самое страшное – не задана конечная точка. Нет определения результата «прохождения уроков». Уже можно начинать жить или еще парочка «уроков» впереди?