Размер шрифта
-
+

Самые популярные методики раннего развития малыша - стр. 48

Глен Доман считает, что единственная потребность ребенка – познавать, а бесполезная, с его точки зрения, игра – это родительский способ «отделаться» от него. Между тем психологи доказали, что игра – это моделирование мира и возможность самовыражения!

Методикой Домана не предусмотрено развитие способности чувствовать, сопереживать. Но ведь искусство нужно не столько знать, сколько любить. Чтобы быть эстетически образованным человеком, недостаточно знать только названия картин и фамилии художников и узнавать композитора по его портрету. С другой стороны, ребенок усваивает большой объем информации. А для развития творческих и исследовательских способностей можно использовать и другие методики. Вызывает сомнение целесообразность механического запоминания содержания карточек, посвященных искусству, – эстетическое воспитание, уровень эмоционального восприятия не могут определяться количеством накопленной информации.

Очень трудоемкая методика. Большинство родителей смущает и пугает процесс подготовки и демонстрации пособий. Методика требует от родителей большой самоотдачи, что не всегда возможно при современном темпе жизни, даже при условии приобретения готовых карточек (в основном их придется изготавливать самим). Постепенно количество карточек и показов вырастает почти до бесконечности. Создается впечатление, что в течение дня вы только и делаете, что показываете старые карточки и изготавливаете новые. Ведь чтобы только начать занятия, нужно подготовить 3 блока карточек (по 5 в каждом). Насколько реально 30 раз в день бросать все дела, усаживать ребенка на одном месте и при этом каждый раз сохранять отличное расположение духа и получать от занятий удовольствие?

Родители, обучающие детей по методике Домана, действительно «живут для ребенка». Но не стоит забывать, что автор общался с родителями безнадежно больных детей, которые действительно готовы были посвятить свою жизнь только тому, чтобы поставить их на ноги. И тут перед папами и мамами возникают вопросы: нужны ли такие жертвы здоровому малышу? Будут ли счастливы родители, подчинившие свою жизнь целиком его обучению? И принесет ли это счастье самому ребенку?

На эти вопросы придется отвечать вам, дорогие родители.

Несколько десятков ныне здравствующих нобелевских лауреатов обучались по системе Глена Домана.

Глас народа

Татьяна О.: «Еще до рождения малышки увидела рекламу раннего развития; она гласила, что, купив комплект всевозможных карточек и дисков, вы достигнете того, что ваш ребенок к году будет бегло читать. Не купила. Сейчас нам 10 месяцев, а мы еще „мама” плохо говорим; жалею, что, возможно, упустила время и пожалела денег, времени и сил. Поделитесь, пожалуйста, своим опытом, хорошим или плохим, а то я очень переживаю».

Страница 48